区分下列名人的哲学理论依据是

试卷相关题目

• 1要把振兴东北老工业基地放在更加突出的位置，东西互动，实现协调发展。“东西互动，协调发展”体现了 ①联系的观点 ②对立统一的观点 ③普遍性与特殊性相结合的观点 ④前进性与曲折性相统一的观点

  A.①②③

  B.①②

  C.①

  D.①②④

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• 2从十二大到十五大，我们党一直强调，建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上提出了社会主义政治文明；十七大报告首次提出生态文明，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这说明

  A.不同时期人们对同一客观事物的认识是完全不一样的

  B.受客观条件的限制，人们对事物的认识可能会后退

  C.人们对客观事物的认识总是在不断发展的

  D.世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物

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• 3党中央提出构建社会主义和谐社会，使我国的社会主义现代化建设总体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会的内容，实现了四位一体的飞跃。这体现的哲理是

  A.矛盾是事物变化发展的动力

  B.人类的认识是不断发展的

  C.在一定条件下，认识也决定实践

  D.正确发挥人的主观能动性对事物的发展起决定作用

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• 4恩格斯说：“我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。”这段话说明

  A.人们对事物的认识都是有限度的

  B.人们对事物的认识终归是对事物表面的认识

  C.只有理性认识才是正确的

  D.人们在每一层次的认识都是正确的

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• 5世界上的事物是千差万别、纷繁复杂、丰富多彩的，其原因在于

  A.矛盾的普遍性

  B.矛盾的特殊性

  C.矛盾的客观性

  D.事物是变化发展

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• 6苏格拉底有个著名的三段式推理：“凡是人都要死的，苏格拉底是人，所以苏格拉底是要死的。”下列说法与此三段式推理所体现的哲理相近的有 ①国兴则家昌，国破则家亡                   ②数列2 (n—1)与10的关系 ③单人不成阵，独木不成林                  ④坚持中国特色社会主义道路

  A.②④

  B.①③

  C.①②

  D.③④

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• 7据专家统计，消费4000张贺卡就等于毁掉一棵大树。为了保护环境，一些中小学先后开展了“减卡救树”活动，提倡‘少寄一张贺卡，多留一片绿色。’”这件事说明（）

  A.实践是认识的最终目的

  B.科学的预见离不开对客观规律的认识

  C.人们对事物的认识是不断提高的

  D.由感性认识上升到理性认识是认识的根本任务

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• 8下面漫画中贫困地区“贫不择妻”的做法

  A.没有正确处理主次矛盾的关系

  B.没有坚持用联系的观点看问题

  C.没有坚持用发展的观点看问题

  D.没有用辩证否定的观点看问题

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• 950多年来，人类已向太空发射了5000多颗卫星及其他航天器，火箭残骸，卫星碎片、飞船脱落的部件、宇航员失落的工具等都成为在太空游荡的垃圾。当地球轨道上废弃的人造卫星及其碎片的数量达到一定规模时，人类可能不得不停止一切航天活动。材料给我们的哲学启示是

  A.认识受各种条件的限制，具有反复性

  B.避免犯“先污染再治理”的错误

  C.只有把量变控制在一定的范围和限度内，事物才能保持其原有的性质

  D.要坚持实践第一的观点

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• 10著名画家范曾先生在《自述》中谈到自己的成功时说：“在艰苦颠蹶之中，我没有沉沦，我追逐着光明和希望。”由此可见，一个人要想取得成功，必须

  A.坚持具体问题具体分析

  B.既要看到前途的光明，又要勇于克服困难

  C.果断抓住时机，促成质变

  D.努力创造条件，促使主次矛盾的转化

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