辩证否定的实质是

试卷相关题目

• 1南宋朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这一说法

  A.是正确的，符合辩证否定观的要求

  B.是错误的，违背具体问题具体分析原则

  C.是正确的，强调了敢于否定就能促进事物发展

  D.是错误的，否认了运动的绝对性

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• 2安徽师范大学的王廷元先生认为，徽商的经营之道和商业道德无不受到儒家义利观的影响。如徽商主张义中取利，因义而用财，这种义利观，提高了徽商的信誉，有利于竞争，但却不利于徽商的资本积累及其向产业投资。根据上述材料，我们对待徽商文化的态度应是 ①在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来②以辩证否定的观点分析徽商文化③以全面肯定的态度保护和弘扬徽商文化④根据新时期的需要重新解读和构建徽商文化

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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• 3“士别三日，当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是

  A.世界上没有僵死的、一成不变的事物

  B.世界上一切事物都是变化发展的

  C.要学会用发展的观点看问题

  D.整个世界就是永恒变化发展的世界

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• 4净化网络世界，无论是网络媒体的从业人员还是普通网民，都要树立人人都是“把关人”的理念，从我做起，从平凡小事做起，还网络一片净土。这说明 ①量变是质变的前提和必要准备 ②要重视量的积累 ③用发展的观点看问题 ④事物的发展是前进性和曲折性的统一

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 5“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这主要说明

  A.意识未必都是由物质决定的，因而不能反作用于物质

  B.规律的存在和发生作用是客观的，我们必须按规律办事

  C.事物发展的方向是曲折的，道路是前进的

  D.主要矛盾决定事物的性质，只有把握主要矛盾才能从根本上解决问题

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• 62010年9月6日，胡锦涛总书记在深圳经济特区建立30周年庆祝大会上强调“推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变”，这一观点表明

  A.创新推动了社会生产力的发展

  B.人类文化的发展通过创新实现的

  C.科技创新是社会发展和变革的先导

  D.创新就是彻底否定以往经济发展模式

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• 72009年国家有关部门联合征集“10000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，引导他们 ①超越已有书本知识，否定科学理论权威②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路 ④培养科技创新意识，发现科学发展的突破点

  A.①③

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 8“Made in China”即“中国制造”，在国际市场上，“中国制造”大多是以低成本为核心的竞争手段，削弱了中国品牌对全球经济的影响力。要实现“中国制造”向“中国创造”的转变，必须

  A.坚持低成本制造，拓展国际市场

  B.转变经济发展方式，走自主创新之路

  C.提高商品价格，更高层次参与国际竞争

  D.加强国际合作，实施“走出去”战略

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• 9人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 ①解放思想，破除一切传统观念 ②在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新 ③在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题 ④要敢于打破常规，进行逆向思维

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 10白话文扬弃了文言文的陈腐与艰涩，更适宜和方便人们抒发新时代的新思想。人类社会能够走向文明进步，在于一种自觉的扬弃意识。“扬弃”是

  A.唯物辩证法的实质和核心

  B.克服过时的消极内容，保留和培育积极因素的过程

  C.要么肯定一切，要么否定一切的哲学态度

  D.我们认识世界和改造世界的根本方法

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