A.思想自由
B.经济发达
C.政治稳定
D.制度先进
A.推崇民主制度
B.认为雅典政治受到人性的负面影响
C.欣赏僭主政治
D.认为雅典民主发展到相当高的水平
开始考试点击查看答案A.提高雅典公民的素养
B.保证人文精神的实施
C.培养忠于城邦的将领
D.培养践行民主的政治家
开始考试点击查看答案A.斯巴达
B.雅典
C.罗马共和国
D.罗马帝国
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.全体雅典民众对国家大事都享有决策权
B.民主政治促进了雅典雄辩术的发展
C.公民在演说诱导下做出的判断未必正确
D.雅典民主体现了人民主权
开始考试点击查看答案A.扩大民主权利
B.打破贵族世袭特权
C.以财产取代血缘关系
D.实现雅典民主政治
开始考试点击查看答案A.公正性是相对的
B.民主性是值得怀疑的
C.公民民主意识薄弱
D.情感因素导致投票随意
开始考试点击查看答案A.雅典直接民主
B.英国君主立宪制
C.美国联邦共和制
D.法兰西第三共和国总统制
开始考试点击查看答案A.以民为本的仁政意识
B.个性唯上的开放意识
C.众人管理的契约意识
D.直接选举的平等意识
开始考试点击查看答案A.小国寡民是雅典城邦政治的决定因素
B.雅典民主政治的原则只适用于古代城邦
C.城邦特征影响到雅典民主政治的特点
D.雅典城邦超不出阿提卡城邦范围
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端