试卷相关题目
- 1从《西周分封制示意图》到《秦朝郡县制示意图》可以得出一些历史性感悟，你认为正确的感悟是下列的哪一个选项？
①从贵族体制到官僚体制 ②从世袭到任命 ③从地方分治到中央集权 ④从分裂到统一A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 2西周实行宗法制，根本上是要 ( )
A.保证嫡长子一系的特权
B.巩固父系家长在本宗族中的地位
C.封邦建国，拱卫王室
D.保证王权的稳定
开始考试点击查看答案 - 3对右图信息解读错误的是
A.商代统治前期曾屡次迁都
B.商朝疆域曾南至长江流域、东北达今辽宁
C.商朝统治的中心地区在今河南西部和山西南部
D.位于今陕西渭水流域的周是商的属国
开始考试点击查看答案 - 4周初分封的重要诸侯国有（ ） ①齐国 ②鲁国 ③赵国 ④卫国
A.①②④
B.①②③
C.①②
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 5易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮：清，回天无力，它亡得窝囊。”“周之亡是制度之亡……；清之亡，既是文化之亡
，也是制度之亡。”对此解读有误的是 （ ）A.“秦虽死犹存”指秦朝的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式
B.“周制度之亡”指分封制废除，等级森严的分封制不利于西周政治秩序的稳定
C.“清文化之亡”指儒家文化受到冲击而动摇
D.“清制度之亡”指封建君主专制制度的灭亡
开始考试点击查看答案 - 6辟雍本为西周天子为教育贵族子弟设立的大学。史学家钱穆说：“西周镐京，辟雍所以行礼乐，宣教化，此乃政治上之莫大任务。“对其理解正确的是 （ ） ①其教育与政事密切相关 ②体出了思想自由、学术争鸣的文化特点 ③这有利于维护宗法分封制 ④这体现了当时学在官府的教育形制
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 7“分封制是一柄双刃剑，它同时给予中央集权和地方势力以合法性。至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中取胜，那就完全要看他的实力了。”下列诸侯行为中不具有合法性的是 （ ）
A.世卿世禄
B.诸侯争霸
C.嫡长继承
D.随王出征
开始考试点击查看答案 - 8《史记?秦始皇本纪》载，丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许”。始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。对材料理解正确的是
A.丞相王绾及群臣的建议纯粹出于守旧情绪
B.“地远”论实际上是一种现实困境
C.朝议能避免君主专制下的决策失误
D.丞相权力大，左右着皇帝决策
开始考试点击查看答案 - 9实行郡县制是秦中央集权制度的重要内容，对中国古代政治形成了长久的影响。下列有关秦朝郡守的说法，不正确的是（ ）。
A.郡守一概由皇帝任免调动
B.是郡的最高地方行政长官
C.在其辖区内没有自己的封国
D.职位世袭并有权直接任免县令
开始考试点击查看答案 - 10傅乐成的《中国通史》中说：在此以前，无论名义上如何，中国实际是分裂的，……“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到此“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。促使此处“中国”概念变化的是
A.分封制
B.郡县制
C.郡国并行制
D.行省制
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