A.重义轻利观念
B.三纲五常观念
C.宗法观念
D.仁政观念
A.嫡长子继承制的特点
B.嫡长子继承制是历史的继承
C.嫡长子继承制的弊端
D.嫡长子继承制的优越性
开始考试点击查看答案A.族名
B.邑名
C.爵号
D.官名
开始考试点击查看答案A.宗法制
B.分封制
C.郡县制
D.王位世袭制
开始考试点击查看答案A.王位世袭制的实施
B.分封制的实施
C.郡县制的实施
D.周王的正统地位
开始考试点击查看答案A.封号和耕牛
B.土地和耕牛
C.土地和人口
D.人口和铁犁
开始考试点击查看答案A.分封制
B.世袭制
C.察举制
D.宗法制
开始考试点击查看答案A.诸侯不满封号,纷纷改称“王”
B.分封制、宗法制遭到破坏
C.铁农具和牛耕出现并逐步推广
D.王室衰微的迹象开始出现
开始考试点击查看答案A.家规对宗族发展至关重要
B.祠堂文化大为盛行
C.宗法制影响深远
D.家规与国典形似神异
开始考试点击查看答案A.进行封建改革
B.分封诸侯国
C.实行宗法制
D.推行郡县制
开始考试点击查看答案A.科举制
B.宗法制
C.分封制
D.世袭制
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端