明清时期，科举制度的负面影响日渐显著，这是因为明朝以来的科举考试

试卷相关题目

• 1古代诗人赵嘏在《唐摭言》中写道：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。诗中提到选拔人才的“长策”是指

  A.军功授爵制

  B.九品中正制

  C.察举制

  D.科举制

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• 2唐朝杜牧在《上宣州高大夫书》说：“自去岁前五年，执事者上言，云科第之选，宜与寒士 ，凡为子弟，议不可进。熟于上耳，固于上心。上持下执，坚如金石，为子弟者，鱼潜鼠遁，无入仕路。”材料反映了当时的选官制度

  A.层层推荐

  B.重门第

  C.唯才是举

  D.打击贵族

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• 3汉武帝分全国为十三部（州），置刺史。当时刺史是（）

  A.州级地方行政官员

  B.州级地方监察官员

  C.具有行政职能的监察官员

  D.朝廷派出监察地方的官员

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• 43.古代科举制度自隋朝初创，几经演化。与之有关的进士科、殷试、天子门生分别开始于

  A.隋朝、唐朝、元朝

  B.南北朝、唐朝、北宋

  C.隋朝、唐朝、明朝

  D.隋朝、唐朝、北宋

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• 5唐初皇帝调整统治政策所发挥的作用，客观上最能体现战国时期儒家“仁政”主张的是

  A.均田制、租庸调制

  B.租庸调制、科举制

  C.均田制、科举制

  D.三省六部制、科举制

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• 6史学家钱穆评价科举制“乃一种直接的民权，乃一种由社会直接参加政府之权”。这句话说明科举制的意义在于   

  A.削弱了中央集权

  B.提高了官员的文化素质

  C.扩大了政权的统治基础

  D.使“学而优则仕”由理想变为现实

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• 7北宋时期汪洙在其《神童诗》中云：“朝为田舍郎，暮登天子堂”，表现出中国古代知识分子对人生和命运的期待与追求。能将作者这种期待与追求变成现实的是 [     ]

  A.察举制

  B.九品中正制

  C.科举制

  D.世卿世禄制

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• 8唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明

  A.唐代君主的权力不受制约

  B.唐代以谏官削弱宰相的权力

  C.宋代谏官向宰相和皇帝负责

  D.宋代君主专制的程度高于唐代

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• 9下列各项中，在选官方面体现了大族特权的是

  A.分封制

  B.宗法制

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 10具有兵农合一特点的制度有①府兵制②均田制③猛安谋克制④八旗制

  A.①②③

  B.③④

  C.①③④

  D.①②④

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