读下图，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是

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• 1孔子曰：“仁者，爱人，爱有等差”。墨子曰：“兼相爱，交相利”“爱无等差”。造成这种分歧的根源是：

  A.二人所处的时代不同

  B.代表的阶级利益不同

  C.学术思想不同

  D.谈论的问题不同

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• 2孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景是

  A.社会动荡矛盾尖锐

  B.百家争鸣趋于合流

  C.奴隶制度全面崩溃

  D.封建制度最终确立

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• 3如果介绍孔子，下列表述中你不会采用的是

  A.生活在春秋时期，儒家学派创始人

  B.思想核心是“仁”和“礼”

  C.伟大的教育家，被誉为“万世师表”

  D.著有《论语》产生重大影响

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• 4孟子认为，要让百姓做到“养生丧死无憾”，当务之急就是解决制民恒产的问题，即把人民固定在土地上，安居乐业，他们才不去触犯刑律，为非作歹。下列主张体现上述思想的有 ①“天下有善养老，则仁人以为己归矣。五亩之宅，树墙下以桑，匹妇蚕之，则老者足以衣帛也。”②“百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”③“不违农时，谷不可胜食也”④ “施仁政于民，省刑罚，薄税敛”

  A.②④

  B.②③

  C.①③

  D.①②③④

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• 5韩非指出“明君使其群臣，不游意于法之外，不为惠法之内……”这里，他特别强调的是 [     ]

  A.法律的权威性

  B.君主制定法律

  C.君臣均受法律制约

  D.法律受制于君权

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• 6“天地不仁，以万物为刍狗(指用草做成的狗形，供祭祀用)……道常无为而无不为。”与此引文最为接近的观点是

  A.“仁者爱人”

  B.“鸡犬之声相闻，老死不相往来”

  C.“与人为善，暖于布帛”

  D.“君者舟也，庶人者水也”

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• 7孔子思想体系的核心是“仁”，其在先秦时代的进步意义是

  A.抑制统治者的暴政

  B.反对不义之战

  C.打击奴隶主贵族特权

  D.成为各国变法的理论依据

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• 8下列对孔子“仁”的学说，理解不正确的是

  A.具有古典人道主义精神

  B.主张调解与和谐社会人际关系

  C.反对任何社会改革

  D.主张以德治民

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• 9下列人物的思想中，体现“中庸”主张的有 ①孔子 ②梭伦 ③苏格拉底 ④亚里士多德

  A.①②④

  B.②③④

  C.①③

  D.①③④

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• 10韩非子的《守株待兔》：“宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。”反映了韩非子主张①社会是发展变化的 ②自然万物总在 不停地变化，而对立双方可以互相转化 ③治理国家的政策、措施必须与时俱进 ④先王之政不需改变

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

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