试卷相关题目
- 1下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是
A.体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮
B.此三人不是同一时代，不可能同时出现
C.儒、释、道三家主张各异，冲突激烈
D.主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响
开始考试点击查看答案 - 2明代德清禅师日：“为学有三要：所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世；不参禅，不能出世。此三者，经世、出世之学备矣，缺一则偏，缺二则隘，三者无一而称人者，则肖之而已。”这表明德清禅师
A.提倡儒、道、佛三教合一
B.认为儒、道、佛三教相互矛盾
C.主张以佛教改造中国传统文化
D.强调做学问要学习诸子百家典籍
开始考试点击查看答案 - 3“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时
A.儒道佛出现融合的趋势
B.佛教开始传人中国
C.诗歌创作呈现繁荣局面
D.绘画风格以写实为主
开始考试点击查看答案 - 4荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是
A.天行有常
B.人性本恶
C.礼法并用
D.民水君舟
开始考试点击查看答案 - 5荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是
A.天行有常
B.人性本恶
C.礼法并用
D.民水君舟
开始考试点击查看答案 - 6洪仁玕在《资政新篇》中提出要“兴鳏寡孤独院。准仁人济施，生则教以诗书各法，死则怜而葬之”。与他这一主张最为相符的是
A.墨者之法曰：“杀人者死，伤人者刑”
B.孟子“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
C.董仲舒“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
D.唐太宗：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”
开始考试点击查看答案 - 7春秋时期，鲁国的孔子创立了儒家学派，提出了儒家思想。儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡 ③宗教思想始终没有得到广泛传播 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 8从孔子到孟子再到荀子，始终贯穿的一条思想主线是
A.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会
B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格
C.人皆有“恻隐之心”、“羞恶之心”、“恭敬之心”“是非之心”
D.通过礼义和法治，可以使小人变为君子，普通人成为圣人
开始考试点击查看答案 - 9春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐十派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦人众的行动帮会 ”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派
A.儒、道、墨、法
B.墨、儒、法、道
C.法、儒、道、墨
D.道、法、墨、儒
开始考试点击查看答案 - 10《韩非子·外储说右上》记载，孔子对子路说：“夫礼，天子爱天下，诸侯爱境内，大夫爱官职，士爱其家，过其所爱曰侵。”对此理解正确是
A.体现了孔子“仁者爱人”的思想
B.韩非子赞同孔子的观点
C.孔子的“爱”是无等级差别的
D.“爱”不可以逾越礼制
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