A.在目的上不同
B.在内涵上不同
C.在表现上不同
D.在作用上不同
A.思想自由
B.思想统一
C.兼听则明
D.君主专制
开始考试点击查看答案A.西周
B.春秋战国
C.秦朝
D.明朝
开始考试点击查看答案A.诸子并立,百家争鸣
B.以法为教,焚书坑儒
C.罢黜百家,独尊儒术
D.崇儒尚佛,兼收并蓄
开始考试点击查看答案A.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会
B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格
C.人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”
D.通过学习和实施法制,可以使小人变君子,普通人变圣人
开始考试点击查看答案A.生产力的发展
B.奴隶制度向封建制度转变
C.诸侯国的支持
D.中国社会由分裂走向统一
开始考试点击查看答案A.社会经济发展使知识分子队伍壮大
B.社会生产力的发展推动社会大变革
C.统治者重视利用各家思想维护统治
D.政治局面的安定有利于各派思想的发展
开始考试点击查看答案A.②④
B.①②④
C.①③
D.①②③
开始考试点击查看答案A.儒家的“仁政”思想
B.墨家的“兼爱”思想
C.法家的“刑不避大夫”思想
D.荀子“性恶论”思想
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.①②③④都正确
B.①②③④都不正确
C.①②③正确,④不正确
D.①正确,②③④不正确
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