A.两位维新者,都抱有新思想,都反对旧观念
B.认同维新者,重点各有不同,但都主张民主
C.严复思想激进,谭嗣同思想保守
D.严复思想保守,谭嗣同思想激进
A.《新学伪经考》
B.《孔子改制考》
C.《仁学》
D.《中外纪闻》
开始考试点击查看答案A.魏源
B.李鸿章
C.康有为
D.孙中山
开始考试点击查看答案A.是否引进西方的先进技术
B.是否在中国实行民主政治
C.是否推翻中国的封建君主政体
D.是否彻底批判儒家思想
开始考试点击查看答案A.改革封建的政治制度
B.变科举、开学校
C.发展新式工矿交通业
D.办报刊、立学会
开始考试点击查看答案A.主张向西方学习
B.本质是一致的
C.力主改造儒学
D.向西方学习的层次是一致的
开始考试点击查看答案A.作为一个群体形成于清末
B.承载了更多的社会责任和民族精神
C.作为独立的社会阶层第一次登上历史舞台
D.成为推翻清政府的主力
开始考试点击查看答案A.该书解释人类社会发展的理论并不科学,但警醒国人的作用巨大
B.该书正确揭示了人类社会的发展,在中国思想界起了振聋发聩的作用
C.该书的理论是中国近代革命派的重要思想武器
D.该书是中国近代第一本介绍西学的著作
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.①②
开始考试点击查看答案A.拥护三民主义
B.主张维新变法
C.赞成民主共和
D.倾向民主革命
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端