A.师夷长技以制夷
B.中学为体,西学为用
C.穷则变,变则通,通则久
D.星星之火,可以燎原
A.意识到民主潮流已无法阻挡
B.本质上仍是要维护清王朝的统治
C.认识到洋务运动已完全失败
D.彻底否定了“中体西用”的思想
开始考试点击查看答案A.鼓励开矿建厂
B.改革教育制度
C.改革政治制度
D.抵制农民起义
开始考试点击查看答案A.中体西用
B.西体中用
C.体用一致
D.体用两分
开始考试点击查看答案A.洋务派
B.资产阶级维新派
C.资产阶级革命派
D.新文化运动的倡导者
开始考试点击查看答案A.在京举人掀起了公车上书运动
B.促进了民主共和思想的传播
C.标志着工人阶级登上政治舞台
D.促进了新三民主义的诞生
开始考试点击查看答案A.魏源
B.王韬
C.宋教仁 D 胡适
开始考试点击查看答案A.安全生产
B.推翻清朝统治
C.发展国力
D.禁绝西方文化
开始考试点击查看答案A.康梁是当事人,陈述自己亲身参与的事件带有一定主观性
B.康梁在戊戌变法中是同一派,仅凭他们陈述很难构成信史
C.研究戊戌变法仅凭文献资料而没有实物史料,不足以采信
D.戊戌变法的研究需要多方面收集史料证据进行甄别和辨伪
开始考试点击查看答案A.“今君人者释其刑德而使臣用之,则君反制于臣也”
B.“受命之君,天意之所予也”
C.“未有君臣,已先有君臣之理”
D.“秦以来之为君,正所谓大盗窃国者耳”
开始考试点击查看答案A.中国儒家文化传统一向重道轻器,重人伦轻科技
B.19世纪70年代后国人的救国思潮由物质层面逐渐转向制度层面
C.日本近代化起步时间短,科技不如欧美发达
D.甲午战败后,国人救国求速成,学习文科较易入门
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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