A.说明路德教实际上否定了教会的权威
B.肯定了虔诚信仰灵魂便获救的主张
C.批判了路德教背教离人文主.义精神
D.指出了路德思想的双重作用
A.发展了人文主义
B.冲击了天主教会的束缚
C.抨击了封建制度
D.否定宗教作用
开始考试点击查看答案A.14世纪的文艺复兴
B.16世纪的宗教改革
C.1688年的“光荣革命”
D.18世纪的启蒙运动
开始考试点击查看答案A.国王
B.教皇
C.诸侯
D.《圣经》
开始考试点击查看答案A.将人们从宗教迷信中解放出来
B.从神学角度论证了人的独立性
C.动摇了上帝在人们心中的地位
D.在宗教领域实现了人人平等
开始考试点击查看答案A.宗教改革大量吸收了人文主义的精神内涵
B.宗教改革首先发生在北欧地区是必然的
C.宗教改革与人文主义在思想上完全一致
D.宗教改革的核心思想是“因信称义”
开始考试点击查看答案A.但丁
B.马丁·路德
C.达·芬奇
D.莎士比亚
开始考试点击查看答案A.农民或者是市民都有可能成为僧侣
B.传教士可能随时被免职
C.人在上帝面前享有平等权利和地位
D.世俗权力一定高于教权
开始考试点击查看答案A.摧毁了天主教会的精神枷锁
B.促使人类自立、自觉、自信意识的形成
C.使宗教宽容主张被广泛接受
D.确保了代议制的逐步建立
开始考试点击查看答案A.因行称义
B.先定论
C.信仰得救
D.教随国定
开始考试点击查看答案A.柏拉图的《苏格拉底的申辩》
B.薄伽丘的《十日谈》
C.马丁·路德的《论基督徒的自由》
D.伏尔泰的《哲学通信》
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