韦尔斯指出．：“（文艺复兴）不是古典崇拜而是解放人的思想”，对此理解最准确的是  

试卷相关题目

• 1昆曲《牡丹亭》描写了进入阴间的杜丽娘毫无顾忌地与阴间判官据理力争，终于使自己还魂人间。杜丽娘还一鼓作气，让自己的“非法”叛逆婚姻得到家长和社会的认同。与杜丽娘的这种追求相似的西方精神文化是

  A.古希腊时期的人文精神

  B.文艺复兴时期的人文主义

  C.宗教改革时期的人文主义

  D.启蒙运动时期的理性主义

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• 2莎士比亚在《哈姆雷特》一剧中，用抒情诗般的美丽语言讴歌：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”莎翁对人性的赞美说明他  

  A.赞扬了人的自然属性

  B.讴歌了人的理性世界

  C.肯定了人的尊贵

  D.描写了人的潜在力量

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• 3历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是

  A.促进人类自立、自觉、自信地追求意识的形成

  B.彻底摧毁了天主教的精神枷锁

  C.使宗教宽容主张被人们广泛接受

  D.保证了西方代议制的逐步建立

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• 4“这是一个多彩多姿而变化万千的时代，和中国的战国时代最可比拟。在这个时期的形形色色中有不少仍是中世纪的，有不少显然已是近代的，但也有不少为这个时期所特有。这个时期上承中世，下启近代，同时也自成一个时代，充满了强烈的政治、社会和思想的活动。”这段话描述的历史时代与下列哪一重大历史事件直接相关？

  A.梭伦改革

  B.文艺复兴

  C.启蒙运动

  D.工业革命

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• 5文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是

  A.反对宗教神权，强调三权分立

  B.反对封建制度，倡导人民主权

  C.反对蒙昧迷信，推崇人的理性

  D.反对君主专制，主张君主立宪

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• 6有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末的中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者的“高明”之处是：

  A.利用宗教反对封建思想

  B.组织团体宣传新思想

  C.借助传统文化外衣

  D.建立政党宣传政纲

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• 7小说《巨人传》描写道：“1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”重新恢复的真理的精神实质是

  A.专制主义

  B.自由主义

  C.理性主义

  D.人文主义

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• 8文艺复兴时期“人文主义”的核心内容是

  A.提倡人性、反对神性

  B.强调灭人欲、死后入天堂

  C.追求现世的幸福

  D.反对盲从盲信的愚昧思想

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• 9文艺复兴时期提出人文主义思想，主要针对的是

  A.君主专制

  B.教会神权

  C.封建割据

  D.等级制度

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• 10某中学开展了以“弘扬人文精神，构建和谐校园”为主题的社会科学普及周活动。小王准备参加这次活动，他给自己选了以下几本书进行研究。你认为他所选的哪本书存在问题    

  A.《圣经》

  B.《神曲》

  C.《哈姆雷特》

  D.《歌集》

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