A.以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待大
B.礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行
C.君子和而不同,小人同而不和
D.上乐以刑杀为威,天下畏罪持禄,莫敢尽忠。上不闻过而日骄,下慑伏谩欺以取容
A.多极化格局在曲折中发展;
B.中国多边外交取得重大成果;
C.美国由遏制中国转为承认中国;
D.国际政治新秩序已经形成;
开始考试点击查看答案A.两大阵营的斗争
B.发展中国家的崛起
C.多极化趋势的加强
D.两极格局的瓦解
开始考试点击查看答案A.民贵君轻说
B.人性本善说
C.先义后利说
D.浩然之气说
开始考试点击查看答案A.为封建伦理道德寻求理论依据,从而规范人的言行,维护封建统治
B.阐述“天理”的真谛,让人们理解自然界运行规律和人际关系的法则
C.寻求天地和人世间万事万物的本性,阐明“理”的本质
D.宣扬客观唯心主义思想
开始考试点击查看答案A.孔子
B.荀子
C.庄子
D.韩非子
开始考试点击查看答案A.科教兴国”的战略
B.“依法治国,建设社会主义法治国家
C.中共领导的多党合作和政治协商制度
D.民族区域自治制度
开始考试点击查看答案A.周武王派先代贵族后裔来该地“封邦建国”,统辖该地人民
B.秦始皇命该地设置“令”、“丞”等官职,并派遣外地官员担任
C.唐太宗令当地首领为“刺史”,并同意该地百姓不编户籍,不上贡赋
D.康熙皇帝南巡至该地,行三跪九叩之礼,并亲书“万世师表”
开始考试点击查看答案A.强调道德教化的功能
B.注重维护等级制度
C.主张严格遵守礼法
D.教学与音乐相结合
开始考试点击查看答案A.越过惊涛、世纪风采、播种友谊
B.斗智斗勇、再次较量、峰回路转
C.另起炉灶、抵制逆流、分道扬镳
D.扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融
开始考试点击查看答案A.都维护了所有公民的利益
B.都使妇女权益受到法律保护
C.都导致最终的衰落
D.都是奴隶主阶级的民主
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