A.都维护了所有公民的利益
B.都使妇女权益受到法律保护
C.都导致最终的衰落
D.都是奴隶主阶级的民主
A.越过惊涛、世纪风采、播种友谊
B.斗智斗勇、再次较量、峰回路转
C.另起炉灶、抵制逆流、分道扬镳
D.扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融
开始考试点击查看答案A.强调道德教化的功能
B.注重维护等级制度
C.主张严格遵守礼法
D.教学与音乐相结合
开始考试点击查看答案A.周武王派先代贵族后裔来该地“封邦建国”,统辖该地人民
B.秦始皇命该地设置“令”、“丞”等官职,并派遣外地官员担任
C.唐太宗令当地首领为“刺史”,并同意该地百姓不编户籍,不上贡赋
D.康熙皇帝南巡至该地,行三跪九叩之礼,并亲书“万世师表”
开始考试点击查看答案A.科教兴国”的战略
B.“依法治国,建设社会主义法治国家
C.中共领导的多党合作和政治协商制度
D.民族区域自治制度
开始考试点击查看答案A.以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待大
B.礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行
C.君子和而不同,小人同而不和
D.上乐以刑杀为威,天下畏罪持禄,莫敢尽忠。上不闻过而日骄,下慑伏谩欺以取容
开始考试点击查看答案A.中美两国的矛盾开始消失
B.中国的国际地位开始提高
C.中国的国际环境得到改善
D.中美关系由敌对走向正常化
开始考试点击查看答案A.自然天体运行规律
B.社会发展规律
C.封建道德规范的三纲五常
D.“天人感应”的理论
开始考试点击查看答案A.国家没收
B.和平赎买
C.国家扶植
D.工人接管
开始考试点击查看答案A.提倡拜金主义,发展工商实业
B.主张以“法治”代替“人治”
C.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教
D.倡导“经世致用”思想
开始考试点击查看答案A.民贵君轻,长治久安
B.仁者爱人,社会稳定
C.为政以德,君民共乐
D.克己复礼,和谐共处
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