A.提倡拜金主义,发展工商实业
B.主张以“法治”代替“人治”
C.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教
D.倡导“经世致用”思想
A.国家没收
B.和平赎买
C.国家扶植
D.工人接管
开始考试点击查看答案A.自然天体运行规律
B.社会发展规律
C.封建道德规范的三纲五常
D.“天人感应”的理论
开始考试点击查看答案A.中美两国的矛盾开始消失
B.中国的国际地位开始提高
C.中国的国际环境得到改善
D.中美关系由敌对走向正常化
开始考试点击查看答案A.都维护了所有公民的利益
B.都使妇女权益受到法律保护
C.都导致最终的衰落
D.都是奴隶主阶级的民主
开始考试点击查看答案A.越过惊涛、世纪风采、播种友谊
B.斗智斗勇、再次较量、峰回路转
C.另起炉灶、抵制逆流、分道扬镳
D.扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融
开始考试点击查看答案A.民贵君轻,长治久安
B.仁者爱人,社会稳定
C.为政以德,君民共乐
D.克己复礼,和谐共处
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②①③④
C.③④②①
D.④③①② (3)康熙帝还写过一首“咏昭君”的诗,其中有这样几句:“欲笑和亲失,还嫌饵术 ⑧迂。开诚示异族 ⑨,布化越荒途。”(⑧饵术:汉文帝时贾谊提出用“五饵”,即用美食、鲜衣、联姻等五种方法,招抚匈奴,使之不再进犯汉朝。⑨异族:此处指蒙古各部。)据此,指出康熙帝对蒙古各部的态度,并据史实印证。(4分)(史实举出1例即可) (4)根据上述诗及相关史事,概括指出康熙帝的治国理念及其治国举措的历史功绩。 (6分)
开始考试点击查看答案A.程颐
B.朱熹
C.王守仁
D.黄宗羲
开始考试点击查看答案A.团结世界人民
B.“另起炉灶”
C.“一边倒”
D.“打扫干净屋子再请客”
开始考试点击查看答案A.“罢黜百家,独尊儒术”
B.“屈民而伸君,屈君而伸天”
C.“薄赋敛,省徭役,以宽民力”
D.“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”
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