A.每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B.实验中小车和木板间存在摩擦,实验前需要平衡摩擦力
C.实验中应先释放小车后通电
D.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度不用保持一致
A.当、时,
B.当、时,
C.当、时,
D.当、时,
开始考试点击查看答案A.实验中不需要平衡阻力
B.释放小车后开启打点计时器
C.需要测量橡皮筋对小车做功的数值
D.每次都要从同一位置由静止释放小车
开始考试点击查看答案A.两根细绳必须等长。
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。
D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小
开始考试点击查看答案A.通过调节使斜槽末端保持水平
B.每次释放小球的位置必须相同
C.每次必须用手给小球一个初速度
D.记录小球位置用的木条或凹槽,每次必需严格地等距离下降
E.小球运动时不能与木板上的白纸(或方格纸)相接触
G.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用铅笔将小球通过各位置连成平滑的曲线
H.A.通过调节使斜槽末端保持水平B.每次释放小球的位置必须相同C.每次必须用手给小球一个初速度D.记录小球位置用的木条或凹槽,每次必需严格地等距离下降E.小球运动时不能与木板上的白纸(或方格纸)相接触 F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用铅笔将小球通过各位置连成平滑的曲线 G.用悬挂重锤的方法确定竖直坐标轴
开始考试点击查看答案A.x2- x1= x3-x2,△E1=△E2=△E3
B.x2- x1>x3- x2,△E1=△E2=△E3
C.x2- x1>x3- x2,,△E1<△E2<△E3
D.x2- x1< x3-x2,△E1<△E2<△E3
开始考试点击查看答案A.同一次实验过程中,O位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力大小
开始考试点击查看答案A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行
B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直
C.实验中必须记录两分力的方向
D.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度
开始考试点击查看答案A.,
B.,
C.,
D.,
开始考试点击查看答案A.必须用天平测出重物的质量
B.必须采用直流低压电源
C.必须先接通电源,后释放纸带
D.必须用停表测出重物下落的时间
开始考试点击查看答案A.应先接通电源,再使纸带运动
B.应先使纸带运动,再接通电源
C.在使纸带运动的同时接通电源
D.先使纸带运动或先接通电源都可以
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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