试卷相关题目
- 1第二次世界大战后，朝鲜半岛形成两个国家。对20世纪50年代至80年代朝鲜半岛状况的正确表述是 [ ]
A.战争使两国对峙格局固定下来
B.两国均与中国建立了外交关系
C.美苏分别保持着军事存在
D.两国之间缔结了和平条约
开始考试点击查看答案 - 2米洛万·德吉拉斯在《与斯大林谈话录》一书中有关于二战后欧洲形势的记载：“这场战争与以往有所不同。无论是哪一方占领了一块领土，都会在该地区推行自己的社会制度。”以下各项中，能为这一观点提供最佳佐证的是
A.北约、华约成立
B.两个德国分立
C.抗美援朝
D.古巴导弹危机
开始考试点击查看答案 - 3美国在二战后的全球扩张中，高喊着美英有义务和责任“保卫‘自由世界’免受共产主义影响”；基辛格认为斯大林的最高原则“还是装上共产主义意识形态的苏联国家利益”。上述观点表明①美苏对抗中有浓厚的意识形态色彩 ②维护国家利益是美苏的根本目的 ③美苏为其对外扩张寻找合适借口 ④这种行为促成了世界的和平稳定
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 4某班研究性学习小组对一些方位词相关的政治概念进行了探究，如“东西方冷战”、“东学西渐”、“西学东渐”、“东方”、“西方”、“南北对话”、“南南合作”、“左派”、“右派”、“左倾”、“右倾”、“自上而下”、“自下而上”等。有4位同学对第二次世界大战结束后，国际上出现了东西方冷战局面的“东方”有不同的理解，你认为正确的是
A.东方是指中国社会主义国家
B.东方是指日本资本主义国家
C.东方是指苏联社会主义国家
D.东方是指以苏联为首的社会主义国家
开始考试点击查看答案 - 5漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。下图这幅标题为“美国的新型汽车”的政治漫画讽刺的是
A.第一次世界大战期间美国贷款予欧洲国家
B.第一次世界大战期间美国支援协约国
C.第二次世界大战期间美国实施《租借法案》
D.第二次世界大战后美国实施“欧洲复兴计划”
开始考试点击查看答案 - 6人们称美苏“冷战”是一场没有硝烟的战争。下面是在一次课堂讨论中，同学们对美苏“冷战”对世界造成的消极影响发表的看法，其中说法最确切的一项是
A.使世界长期陷于战争的动荡之中
B.两强相争使世界长期处于剑拔弩张的紧张状态中
C.维持了比较长久的世界和平局面
D.虽然制造了不断的局部战争，但是却避免了世界性大战的发生
开始考试点击查看答案 - 7下列两幅漫画所表达的共同主题，其实质是
德国挑战英国海上霸权 
赫鲁晓夫和肯尼迪的较量A.大国在外交场所的角逐
B.两大政治集团的角逐
C.帝国主义争夺霸权的较量
D.大国间实力的较量
开始考试点击查看答案 - 8下图为第二次世界大战后初期苏联的漫画《华盛顿的“和平鸽”》，下列关于此漫画寓意的叙述，最确切的是
A.提醒苏联警惕美国的阴谋
B.讽刺美国冷战政策的实质
C.揭露美国积极进行军备竞赛
D.提倡美苏之间的和平共处
开始考试点击查看答案 - 9《新全球史》中说：“由于没有签署和平条约，这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中。战争还加剧了南北双方的苦难，使得统一朝鲜的进程更加遥远。”这段话主要说明了朝鲜战争
A.事实上并没有停战
B.加剧了朝鲜半岛的分裂局面
C.一直受到美苏争霸的影响
D.给朝鲜人民带来了巨大灾难
开始考试点击查看答案 - 10英国约翰·W．梅森在《冷战》一书中提出，如果把“冷战”时期重新定义为“长时期的和平”，倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要出发点是
A.美国马歇尔计划推动了欧洲重建
B.“冷战”期间各国并无直接武装冲突
C.不诉诸武力避免了新的世界大战
D.美苏两国在国家利益上没有矛盾
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