A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②
A.分封制度
B.井田制度
C.宗法制度
D.礼乐制度
开始考试点击查看答案A.温故而知新
B.有教无类
C.当仁不让于师
D.因材施教
开始考试点击查看答案A.三藩之乱
B.准噶尔叛乱
C.郑氏割据
D.大兴文字狱
开始考试点击查看答案A.“知之为知之”的学习态度
B.“温故而知新”的学习方法
C.“有教无类”的办学思想
D.“因材施教”的教育方法
开始考试点击查看答案A.“悦周公仲尼之道,北学于中国”(《孟子·滕文公上》)
B.“桓公攘夷狄而救中国”(《公羊传·禧公四年》)
C.“若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝”(《三国志·蜀书·诸葛亮传》)
D.“凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”(《中俄尼布楚条约》)
开始考试点击查看答案A.编定“六经”
B.创立儒家学说
C.提倡“仁”的思想
D.开创私学
开始考试点击查看答案A.苏格拉底
B.柏拉图
C.孔子
D.墨子
开始考试点击查看答案A.努力探索自然的奥妙
B.系统学习哲学
C.自由探讨和追求真理
D.自由选择科目
开始考试点击查看答案A.清朝前期的对外关系
B.杰出的君主—康熙大帝
C.康乾时期的盛世景象
D.统一多民族国家的巩固
开始考试点击查看答案A.孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容
B.儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中
C.孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统
D.孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响
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