A.当牧师是中世纪欧洲最理想的职业
B.中世纪欧洲人的一生都同天主教有密切关系
C.中世纪的欧洲居民都要研究《圣经》
D.天主教及其教义严格禁锢着欧洲居民的思想
A.内容相同,性质相反
B.都有利于封建制度的确立
C.都壮大了本国的实力
D.都改变了所在国家的社会性质
开始考试点击查看答案A.阿里引进了西方资本主义的科技和思想文化,推动了停滞不前的埃及社会历史的进程
B.阿里结束了埃及长期的混乱状态,实现了国家的统一
C.阿里对外抗衡宗主国和西方列强成为帝国内充满生机活力的一部分
D.阿里通过改革改变埃及的社会性质
开始考试点击查看答案A.迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾
B.导致了阶级矛盾的激化
C.鲜卑族对汉族的压迫,导致民族矛盾激化
D.汉族对鲜卑族的沉重剥削,导致民族矛盾激化
开始考试点击查看答案A.手工部门的发展
B.商品经济的发展
C.生产力发展与技术进步
D.资本主义萌芽出现
开始考试点击查看答案A.农耕经济
B.法家思想
C.中央集权
D.轻罪重罚
开始考试点击查看答案A.触犯了大贵族大官僚的利益
B.变法推行操之过急
C.没有得到统治者的支持
D.变法严重损害农民的利益
开始考试点击查看答案A.应对外国商品竞争的需要
B.减少进口的需要
C.保护民族工业和本国商品的需要
D.大力发展民族手工业的需要
开始考试点击查看答案A.宗教
B.现实生活
C.社会改革
D.英雄人物
开始考试点击查看答案A.管仲改革
B.魏文侯改革
C.商鞅变法
D.王安石变法
开始考试点击查看答案A.客观地讲述历史
B.揭露武士的腐朽
C.揭示幕府统治的危机
D.维护幕府统治
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