A.喷施硼肥
B.追施氮肥
C.喷洒一定浓度的生长素溶液
D.以上方法均不奏效
A.甲状腺激素和生长激素
B.生长激素和胰岛素
C.性激素和生长激素
D.甲状腺激素和胰岛素
开始考试点击查看答案A.寒冷时骨骼肌不自主颤栗
B.饮水不足时,抗利尿激素释放增加
C.胰岛β细胞受损出现尿糖
D.剧烈运动后,人体血液pH由7.42下降到7.38
开始考试点击查看答案A.反射弧是反射的解剖学基础
B.反射弧中的任何一个环节遭到破坏,反射将不能实现
C.反射弧中的传出神经纤维和效应器遭到损伤不能形成感觉
D.反射弧是指参与反射活动的神经结构
开始考试点击查看答案A.选择同种等量的蝌蚪作实验材料
B.注射生理盐水的部位及容量与实验组相同
C.放在相同条件下饲养
D.统计蛙排卵前的饲养时间要相同
开始考试点击查看答案A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成效应B细胞
B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径
C.效应T细胞能裂解被抗原侵入的靶细胞
D.抗原与特定的抗体结合形成沉淀或细胞集团进而被吞噬细胞吞噬
开始考试点击查看答案A.抗原入侵机体时,免疫系统的防卫功能越强大越好
B.由于HIV的宿主细胞是T淋巴细胞,所以AIDS患者只有体液免疫,细胞免疫缺失
C.器官移植中,移植器官被机体免疫系统视为抗体
D.机体自身的组织和细胞也可能成为抗原
开始考试点击查看答案A.血浆
B.组织液
C.淋巴
D.细胞内液
开始考试点击查看答案A.沃泰默
B.斯他林和贝利斯
C.巴甫洛夫
D.温特
开始考试点击查看答案A.体液中的溶菌酶消灭病原体,防止其对机体的侵袭
B.抗体与病毒结合后,使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力
C.T细胞将经吞噬细胞摄取和处理后的抗原呈递给B细胞
D.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化为记忆细胞和效应B细胞
开始考试点击查看答案A.高浓度时促进小麦生长
B.高浓度时促进杂草生长
C.高浓度时抑制杂草生长
D.低浓度时促进杂草衰老
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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