A.植物激素、动物血清
B.氮、水
C.氨基酸和琼脂
D.植物激素、无机盐
A.离体植物的细胞经组织培养制成的“人工种子”萌发出的植株一定可育
B.植物组织培养产生新个体的方式一定是无性生殖
C.植物组织培养产生的个体,具有两个亲本的遗传性状
D.植物组织培养是植物体细胞杂交技术的重要环节
开始考试点击查看答案A.培养基中添加的蔗糖是植物组织重要的能源物质
B.培养基中添加的生长素和细胞分裂素是影响细胞分裂、分化的重要激素
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.取自同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
开始考试点击查看答案A.因为子代中没有线粒体,所以无菌落形成
B.酵母菌仍能进行有机物的氧化分解,所以有小菌落形成
C.因为线粒体DNA对真核细胞不重要,所以有正常大小的菌落形成
D.因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可以不依赖线粒体,所以有正常大小的菌落形成
开始考试点击查看答案A.拟核和质粒
B.线粒体和细胞核
C.核糖体和核膜
D.细胞质基质
开始考试点击查看答案A.单侧光改变生长素的分布
B.植物具有应激性
C.高浓度生长素抑制植物的生长
D.生长素促进植物生长
开始考试点击查看答案A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
B.通过植物组织培养获得的幼苗并不都是无病毒植株
C.离体的细胞、组织或器官在培养过程中,经过细胞分裂、分化形成愈伤组织
D.将脱分化产生的愈伤组织包裹上人造种皮,制备人工种子
开始考试点击查看答案A.蒸腾作用强度
B.呼吸作用强度不同
C.运输钙离子的载体数量不同
D.在土壤溶液中的含量不同
开始考试点击查看答案A.1/8
B.1/4
C.1/2
开始考试点击查看答案A.AB和ab或Ab和aB
B.AABB或aabb或AAbb或aaBB
C.AB或ab或Ab或aB
D.AABB和aabb或Aabb和aaBB
开始考试点击查看答案A.细胞结构的统一性
B.细胞功能的统一性
C.细胞分化的不可逆性
D.细胞的全能性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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