通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉，利用的原理是

试卷相关题目

• 1将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗植株基因型为

  A.AB和ab或Ab和aB

  B.AABB或aabb或AAbb或aaBB

  C.AB或ab或Ab或aB

  D.AABB和aabb或Aabb和aaBB

  开始考试点击查看答案
• 2离体培养基因型为AaBb的植株产生的花粉粒，其幼苗中基因型为aabb的概率

  A.1/8

  B.1/4

  C.1/2

  开始考试点击查看答案
• 3番茄在白天和夜晚对钙离子的吸收量有一定的差别。原因在于白天和晚上的：

  A.蒸腾作用强度

  B.呼吸作用强度不同

  C.运输钙离子的载体数量不同

  D.在土壤溶液中的含量不同

  开始考试点击查看答案
• 4根据所学的生物学知识，结合植物组织培养判断下列叙述，正确的是

  A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

  B.通过植物组织培养获得的幼苗并不都是无病毒植株

  C.离体的细胞、组织或器官在培养过程中，经过细胞分裂、分化形成愈伤组织

  D.将脱分化产生的愈伤组织包裹上人造种皮，制备人工种子

  开始考试点击查看答案
• 5植物组织培养和动物组组培养所用培养成分中特有的物质分别是

  A.植物激素、动物血清

  B.氮、水

  C.氨基酸和琼脂

  D.植物激素、无机盐

  开始考试点击查看答案
• 6下列关于动物细胞、组织培养的叙述，不正确的是

  A.传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭

  B.连续细胞系是指发生了转化的细胞系，有的获得了不死性，但保留接触抑制现象

  C.细胞系一般具有恒定的染色体组型，同功酶类型、病毒敏感性等生化特性

  D.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞

  开始考试点击查看答案
• 7生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖种苗，该过程不涉及细胞的

  A.有丝分裂

  B.减数分裂

  C.细胞脱分化

  D.细胞再分化

  开始考试点击查看答案
• 8动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是

  A.动物细胞培养是培养单个细胞 ，植物组织培养是培养组织

  B.动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代

  C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同

  D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能

  开始考试点击查看答案
• 9下列有关植物的离层区(abscission zone)的叙述，哪个正确

  A.位于叶柄基部，叶片老化时方存在

  B.当离层发生时，该部位的细胞壁多木栓化

  C.由多层排列紧密的死细胞所组成

  D.是受邻近茎的皮层产生的脱落酸诱导而形成

  开始考试点击查看答案
• 10植物虽不能动，但却具有某些防御机制以对抗外界的伤害，如利用体表的毛、刺、几丁质或木栓质来保护植株本身免于受伤害；也会利用囊泡内的次级代谢物（如植物碱和单宁酸等）来防御掠食者；更会分泌化学物质抑制别种植物的种子萌芽或生长，以降低资源竞争。有些植物的次级代谢物可用于制药，如奎宁（quinine）。无论草食动物或侵略者是否存在，这些防御构造或化学物质一直存在植物体。 伤害也可诱导植物产生防御机制，如叶片被寄生蜂咬伤时，植物会快速产生与草食动物消化酵素结合的蛋白酶抑制剂。从蕃茄的实验结果得知，受伤的叶子会将系统素前驱蛋白切割出由18个胺基酸组成的系统素（systemin），经由受伤组织的细胞壁或细胞间隙运输到邻近的韧皮部，再传送到整个植物体。系统素会与细胞膜的受器结合，引起细胞内产生茉莉酸（jasmonic acid），并传讯给细胞核内相关的基因，使整株植物产生蛋白酶抑制剂，达到防御的效果。茉莉酸在系统素所引起的防御机制类似动物细胞中的何种分子或角色？

  A.诱导物

  B.转录因子

  C.第二传讯者

  D.第一传讯者

  开始考试点击查看答案