A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素。
B.垂体可分泌促甲状腺激素,调节甲状腺分泌激素。
C.下丘脑可调节垂体的活动。
D.血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用。
A.胰腺与血糖浓度有关
B.血糖浓度不是由胰管输出的某种物质调节的
C.调节血糖浓度的物质是胰腺分泌的胰液
D.胰岛素分泌一种能调节糖的吸收和利用的物质
开始考试点击查看答案A.甲状腺激素过多对下丘脑具有抑制作用,对垂体具有促进作用
B.下丘脑对甲状腺激素的合成同时具有抑制作用和促进作用
C.寒冷使甲状腺激素合成减少
D.甲状腺激素的合成与分泌受神经和体液的共同调节
开始考试点击查看答案A.神经调节
B.体液调节
C.神经-体液调节
D.激素调节
开始考试点击查看答案A.循环系统的细胞与神经系统的细胞具有相同的生理功能
B.循环系统的细胞与神经系统的细胞在结构上完全相同
C.神经系统的细胞与循环系统的细胞结构不同,它们具有不同的功能
D.神经系统的细胞独立发挥作用,而循环系统的细胞相互作用完成某项功能
开始考试点击查看答案A.这是机体的一种调节过程,属于神经-体液调节
B.肾上腺素迅速分泌,因为肾上腺是反射弧的效应器
C.上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力
D.血糖升高有利于满足机体对能量的需求
开始考试点击查看答案A.大脑皮层和下丘脑
B.肾上腺和下丘脑
C.下丘脑的神经细胞和垂体后叶
D.下丘脑和大脑皮层
开始考试点击查看答案A.人工去核的细胞,一般不能长久存活
B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D.细胞核在细胞生命活动中起决定作用
开始考试点击查看答案A.脑干和脊髓
B.小脑和脊髓
C.小脑和脑干
D.只有脊髓
开始考试点击查看答案A.大小便失禁
B.触觉完全丧失
C.躯干冷温觉丧失
D.躯干痛觉丧失
开始考试点击查看答案A.对体温的恒定具有调节作用
B.对语言的表达具有调节作用
C.可分泌促甲状腺激素释放激素
D.对血糖平衡有调节作用
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