A.接受刺激后的B细胞释放淋巴因子
B.吞噬细胞增殖、分化成T细胞,产生相应的抗体
C.B细胞增殖、分化为浆细胞,产生相应的抗体
D.淋巴细胞吞噬病毒后形成记忆T细胞,使靶细胞裂解
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
开始考试点击查看答案A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B.如果该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱,则即使失去a的控制
C.排尿反射也能完成
D.如果该图a表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生于细胞核中
E.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程为细胞免疫的过程
开始考试点击查看答案A.物质甲、乙、丙、丁的合成和分泌与细胞核、核糖体、内质网及细胞膜等有关
B.一种物质丙可以与多种抗原相结合
C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素
D.物质甲与胰高血糖素对血糖的调节起协同作用
开始考试点击查看答案A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C.c和d在不同的场所发育而成
D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关
开始考试点击查看答案A.丙为记忆细胞,当受1再次刺激后,再迅速增殖形成丁
B.图中反映的是体液免疫,病毒、细菌等都可能成为1
C.浆细胞中与2产生有关的细胞器有:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等
D.B淋巴细胞表面的受体能识别多种抗原
开始考试点击查看答案A.儿童的这种免疫属于非特异性免疫
B.为预防儿童患小儿麻痹症,只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种
C.儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力,因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线
D.通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体,便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭
开始考试点击查看答案A.下丘脑神经细胞不具有内分泌功能
B.细胞X与Y的RNA不同
C.细胞Y的增殖能力大于X
D.物质甲为淋巴因子
开始考试点击查看答案A.②③④
B.①②③
C.③④⑤
D.①③⑤
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞
B.效应T细胞
C.靶细胞
D.效应B细胞
开始考试点击查看答案A.与非特异性免疫相关的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等
B.非特异性免疫人人生来就有,作用范围广
C.第二道防线包括吞噬细胞的识别、处理、呈递抗原和溶菌酶的杀菌作用
D.三道防线共同作用,承担起免疫系统的防卫功能
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