A.微量和高效
B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞
D.提供能量
A.酶和激素都是蛋白质
B.酶和激素都与物质和能量代谢有关
C.酶和激素都由内分泌细胞分泌
D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用
开始考试点击查看答案A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受到反馈调节
开始考试点击查看答案A.阉割后的公鸡重新植入睾丸
B.阉割后的母鸡口服雄性激素
C.阉割后的公鸡注射促性腺激素
D.阉割后的母鸡重新植入卵巢
开始考试点击查看答案A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
开始考试点击查看答案A.若横轴代表血糖浓度,则纵轴可以代表胰岛素浓度
B.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度
C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度
D.若横轴代表环境温度,则纵轴可以代表植物体细胞内自由水与结合水的比值
开始考试点击查看答案A.缺少甲状腺激素的双亲,其子代的甲状腺可以是正常的
B.同一环境中,甲状腺激素正常的个体,其基因型一定相同
C.同一环境中,缺少甲状腺激素的个体,其基因型也可能不同
D.对缺乏甲状腺激素而发育不良的个体,若在食物中添加碘,可确保其生长发育正常
开始考试点击查看答案A.实验变量是肾上腺素,观测指标是肤色深浅的变化
B.缺少对照组,对照组应与实验组同法注射等量生理盐水
C.为使实验现象明显,应选择肤色较浅的鱼作为实验材料
D.可以得出肾上腺素使皮肤色素细胞减少的结论
开始考试点击查看答案A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产
B.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加
C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状激素都会减少
D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态
开始考试点击查看答案A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.②④⑤
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