A.雌性个体的促性腺激素含量上升
B.雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升
C.雌性个体分泌雌激素含量上升
D.对雌性个体的卵泡刺激增强
A.A代表胰高血糖素,则B代表胰岛素
B.A代表细胞外液渗透压,则B代表抗利尿激素
C.A代表下丘脑,则B代表的物质是促甲状腺激素
D.A代表细胞内K+浓度,则B代表醛固酮
开始考试点击查看答案A.甲状腺、垂体、睾丸
B.甲状腺、睾丸、垂体
C.垂体、甲状腺、睾丸
D.睾丸、甲状腺、垂体
开始考试点击查看答案A.性激素
B.生长激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.②④⑤
开始考试点击查看答案A.促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,促使甲状腺产生甲状腺激素
B.胰岛分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰岛素对血糖含量进行调节
C.人体的反馈调节中,神经调节与激素调节是完全独立的
D.血液中二氧化碳含量升高,会抑制呼吸中枢的活动
开始考试点击查看答案A.胰岛素和胰高血糖素
B.胰岛素和胰蛋白酶
C.甲状腺激素和促甲状腺激素
D.胰岛素和呼吸酶
开始考试点击查看答案A.性腺、甲状腺、肾上腺
B.垂体、甲状腺、肾上腺
C.垂体、垂体、垂体
D.垂体、垂体、肾上腺
开始考试点击查看答案A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低
B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高
C.食量大,消瘦,皮肤温度比常人低
D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高
开始考试点击查看答案A.甲状腺激素
B.雌激素
C.促甲状腺激素
D.促性腺激素
开始考试点击查看答案A.都是由内分泌腺分泌的
B.对新陈代谢和生长发育具有调节作用
C.体内含量极少
D.都是活细胞产生的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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