A.生长激素增多,甲状腺激素减少
B.甲状腺激素减少,促甲状腺激素释放激素也减少
C.甲状腺激素减少,促甲状腺激素增多
D.生长激素减少,甲状腺激素也减少
A.激素调控反应速度迅速
B.人生理活动主要是通过激素调控
C.激素调控的启动较慢、持续时间较长
D.激素调控作用范围局限,反应时间短
开始考试点击查看答案A.甲状腺激素
B.葡萄糖液
C.生理盐水
D.生长激素
开始考试点击查看答案A.下丘脑控制垂体使之分泌促甲状腺激素不可用方式①表示
B.甲状腺激素的分泌可用②表示
C.性激素能通过④的方式对靶细胞作用
D.生长激素能通过③和④的方式对靶细胞作用
开始考试点击查看答案A.调节更准确
B.作用的范围更广泛
C.调节更迅速
D.作用持续的时间吏短
开始考试点击查看答案A.通过体液运输
B.直接作用于靶器官、靶细胞
C.直接参与细胞内的代谢活动
D.微量和高效的特点
开始考试点击查看答案A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰岛素分泌减少
B.从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑
C.受激素作用,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解
D.结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为神经递质
开始考试点击查看答案A.若横轴代表血糖浓度,则纵轴可以代表胰岛素浓度
B.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴可以代表促甲状腺激素浓度
C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴可以代表短时间内相应抗体的浓度
D.若横轴代表环境温度,则纵轴可以代表植物体细胞内自由水与结合水的比值
开始考试点击查看答案A.②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌往往受反馈调节
开始考试点击查看答案A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞
D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液
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