试卷相关题目
- 1选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是
A.表示内容：碳元素的流向 甲：消费者 乙：CO2库丙：生产者
B.表示内容：内环境成分的关系 甲：血浆 乙：淋巴 丙：组织液
C.表示内容：生态环境的能量流向 甲：生产者 乙：消费者 丙：分解者
D.表示内容：甲状腺激素分泌的分级调节 甲：下丘脑 乙：甲状腺 丙：垂体
开始考试点击查看答案 - 2如下图所示为某生态系统部分物质循环的简图，其中F表小非生物的物质和能量。下列各项正确的是
A.若F为大气中的CO2，则碳元素在图中①②③④过程中均以CO2形式传递
B.若F为大气中N2，则②过程也存在，①过程可表示固氮蓝藻的固氮作用
C.若F为大气中的SO2，则图解可表示硫循环，造成酸雨的主要原因是③过程的加剧
D.若F为无机环境中的NH3，则②过程一般不存在，①过程可表示硝化细菌的化能合成作用
开始考试点击查看答案 - 3细菌和真菌在生态系统物质循环中不可缺少是因为
A.是食物链中重要一环
B.能把有机物分解为无机物，归还到无机环境中
C.与人类关系非常密切
D.与生产者、消费者都有关系
开始考试点击查看答案 - 4下图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是
A.图中②过程不一定需要氧气的参与
B.该图也可以表示信息传递和能量流动
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中甲的种类可使食物网变得更加复杂
开始考试点击查看答案 - 5下面的左图为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分；右图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况，且已知种群Ⅰ为自养生物，三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是
A.在生态系统中，右图中种群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分
B.右图中三个种群的增长方式都是“S”型，5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群
C.调查右图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ种群密度的方法都用标志重捕法
D.大气中的CO2只有通过左图中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落
开始考试点击查看答案 - 6“生物地球化学循环”是指组成生物的基本元素
A.在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程
B.在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程
C.在组成生态系统的生物群落的生物体内的循环过程
D.在生物圈的生物群落和无机环境之间的循环过程
开始考试点击查看答案 - 7下图为北太平洋海水中无机盐含量、生产者和初级消费者数量的季节性变化趋势图。据此判断，下列说法正确的是
A.图中3代表生产者，2为初级消费者
B.经2、3的作用，完成该生态系统的物质循环
C.9月份无机盐的增多是由于分解者的分解作用
D.一年中，流经该生态系统的的总能量最多的月份是6月份
开始考试点击查看答案 - 8下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的模式图的描述中，正确的是
A.乙图中的D是生态系统中的主要成分
B.人体内氧气浓度最高的是甲图中的B
C.人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿
D.在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是乙图中的B所处的营养级
开始考试点击查看答案 - 9下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是
A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B.乙在该生态系统中均处于第二营养级
C.甲、乙、丙共同组成了生态系统
D.生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体
开始考试点击查看答案 - 10在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是①呼吸作用 ②光合作用 ③摄食作用 ④化能合成作用 ⑤硝化作用 ⑥反硝化作用
A.①②
B.③④
C.②④
D.⑤⑥
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