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B.
C.
D.
A.羊同化的能量为64%n
B.贮存在羊体内的能量为52%n
C.由羊流向分解者的能量为16%n
D.由羊流向下一营养级的能量为64%n
开始考试点击查看答案A.在稻田生态系统中,种间关系只有捕食一种
B.稻田生态系统属于农田生态系统,不属于湿地生态系统
C.若发现稻田中某杂草具有药用价值,则说明生物多样性具有间接使用价值
D.发展生态农业的优点是可以实现能量的多级利用和物质循环再生
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
开始考试点击查看答案A.该生态工程的建立实现了能量的多级利用
B.该生态系统中,人的作用非常关键
C.该生态系统的建立提高了各营养级间的能量传递效率
D.该生态工程体现了物质循环再生的原理
开始考试点击查看答案A.此水生生态系统的能量传递效率不足10%
B.该生态系统的全部食肉动物构成一个种群
C.该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落
D.该生态系统能量流动和物质循环彼此独立
开始考试点击查看答案A.雌雄混养
B.选育优良品种
C.圈养,减小活动范围
D.阉割育肥
开始考试点击查看答案A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.能量和营养级
B.个体大小与营养级
C.个体大小与个体数量
D.个体数量与生物类型
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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