试卷相关题目
- 1研究生态系统中能量流动的主要目的是
A.掌握能量流动中的传递效率
B.熟悉生态系统的营养结构
C.了解能量流动的方向
D.设法调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分
开始考试点击查看答案 - 2某池塘生态系统的一条食物链为：浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来增加体重，那么每增加体重1千克，至少需要该生态系统内的浮游植物的量为
A.50千克
B.125千克
C.625千克
D.1000千克
开始考试点击查看答案 - 3以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是
A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物
B.哺乳动物的③/①值一般为10%～20%
C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值
D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物
开始考试点击查看答案 - 4下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程的能量流动量。下列有关叙述正确的是
A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递的功能
B.①是流入该生态系统的总能量
C.图中②/①的值代表鼠→鹰的能量传递效率
D.②和④是鼠同化量的一部分
开始考试点击查看答案 - 5据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是
A.物质经过了多级利用，实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益
C.由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染
开始考试点击查看答案 - 6在能量金字塔中，构成塔基的营养级总是
A.生产者
B.初级消费者
C.次级消费者
D.分解者
开始考试点击查看答案 - 7下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关说法正确的有①两个种群间能量流动方向是甲→乙 ②M时甲种群的出生率小于死亡率 ③两个种群数量变化说明了信息传递是双向的 ④两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力
A.一项
B.两项
C.三项
D.四项
开始考试点击查看答案 - 8如图是某生态系统中各种生物之间的食物关系示意图，下列叙述不正确的是
A.该生态系统中共有3条食物链
B.A获得的能量约占E同化量的1%～4%
C.假设E种群中的能量是5.8×109kJ，B种群中的能量为1.3×108kJ，则A种群中的能量至少是4.5×107kJ
D.从能量流动的角度考虑，将A.C的价格比确定为6：1较合理
开始考试点击查看答案 - 9清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是
A.调整能量在生态系统中的流动方向
B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡
D.保持生物群落的单一性
开始考试点击查看答案 - 10假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中
A.水稻害虫密度将下降
B.能量流动的营养级数减少
C.水稻固定的太阳能增加
D.物种多样性上升
开始考试点击查看答案