A.作为碳源,为酵母菌提供能源物质
B.作为碳源,用于酵母菌合成代谢产物
C.作为氮源,用于酵母菌合成蛋白质和核酸
D.作为氮源,用于酵母菌合成代谢产物
A.生长繁殖
B.代谢途径
C.代谢产物
D.代谢类型
开始考试点击查看答案A.病毒是最简单的原核生物
B.病毒侵入人体后分泌毒素危害健康
C.病毒侵入细胞能大量增殖并导致细胞死亡
D.病毒可作为生态系统的分解者
开始考试点击查看答案A.组成酶种类
B.诱导酶种类
C.mRNA种类
D.细胞的大小
开始考试点击查看答案A.DNA病毒、RNA病毒、DNA病毒、结核杆菌
B.RNA病毒、RNA病毒、RNA病毒、结核病毒
C.RNA病毒、RNA病毒、DNA病毒、结核杆菌
D.DNA病毒、DNA病毒、DNA病毒、结核杆菌
开始考试点击查看答案A.温度控制
B.溶氧控制
C.pH控制
D.微生物数量
开始考试点击查看答案A.消毒和灭菌实质上是相同
B.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
C.接种环用烧灼的方法灭菌
D.常用消毒方法有加热法、紫外线法、化学药品法
开始考试点击查看答案A.制作固体培养基必须加入琼脂
B.加入青霉素可得到放线菌
C.培养自生固氮菌不需氮源
D.发酵工程一般用半固体培养基
开始考试点击查看答案A.根瘤菌在植物根外也能固氮
B.根瘤菌离开植物根系不能存活
C.土壤淹水时,根瘤菌固氮量减少
D.大豆植株生长所需的氮都来自根瘤菌
开始考试点击查看答案A.采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数
B.分离土壤中不同的微生物,可采用相同的稀释度
C.凝胶色谱法是根据蛋白质对其他分子的亲和力来分离蛋白质的
D.利用95%的冰酒精来溶解DNA,从而提纯DNA分子
开始考试点击查看答案A.引起了酶合成调节中的诱导酶产生
B.细胞会发生质壁分离
C.改变了酵母菌的生殖
D.葡萄糖不是酵母菌的原料
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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