试卷相关题目
- 1下图①→⑤列举了五种作物育种方法，相关叙述错误的是
A.方法①一般从F1开始选育
B.方法②能产生单倍体
C.方法③的秋水仙素能引起染色体数目加倍
D.方法⑤比方法④优越的是基因能在不同种生物之间转移
开始考试点击查看答案 - 2将纯种的某二倍体植物品种甲（AA）与近缘纯种乙（EE）杂交后，经后代培育出如右下图所示的新品种丙（图中的同源染色体，黑色部分是来自品种乙的染色体片段，品种甲没有此片段）。下列相关叙述错误的是
A.杂交选育过程中一定发生过染色体结构上的变异
B.杂交选育过程中一定发生过DNA上碱基对的替换
C.丙品种的产生为生物的进化提供了原材料
D.丙品种自交后代中有1/2个体能稳定遗传
开始考试点击查看答案 - 3生物体变异的根本来源和主要来源分别是
A.基因突变、基因重组
B.染色体变异、基因重组
C.基因突变染色体变异
D.基因重组基因突变
开始考试点击查看答案 - 4如图表示某高等植物卵细胞的染色体数目和形态模式图。此植物叶肉细胞的染色体组数目和染色体数目分别是
A.12和36
B.6和24
C.8和24
D.16和48
开始考试点击查看答案 - 5下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称
A.杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种
B.基因工程育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种
C.诱变育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种
D.杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
开始考试点击查看答案 - 6下列有关单倍体的叙述，错误的是
A.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
B.由生物的卵细胞发育成的个体一定都是单倍体
C.体细胞中含有两个染色体组的生物体，也可能是单倍体
D.与正常植株相比，单倍体植株一般长得弱小，且高度不育
开始考试点击查看答案 - 7杂交育种所依据的原理是
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体变异
D.不可遗传变异
开始考试点击查看答案 - 821三体综合征属于
A.单基因显性遗传病
B.多基因遗传病
C.单基因隐性遗传病
D.染色体异常遗传病
开始考试点击查看答案 - 9某二倍体植物染色体上的基因B 2是由其等位基因B 1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是：
A.该突变可能是碱基对替换造成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质有可能相同
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个配子中
开始考试点击查看答案 - 10番茄是二倍体植物，有一种三体，其基因型是AABBb，6号染色体的同源染色体有三条，三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条联会配对，另1条同源染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体则正常配对、分离，下列叙述正确的是
A.三体的形成属于染色体结构变异
B.三体形成的原因一定是减数第一次分裂形成配子时同源染色体未分开移向细胞一极导致
C.该番茄细胞进行一次有丝分裂产生的两个子细胞基因型分别为AABB和AABb
D.该番茄产生的花粉的基因型及比例是ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1
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