A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程
D.将抗病基因导入到番茄植株中常用显微注射法
开始考试点击查看答案A.同源染色体间发生了相应部位的交叉互换
B.染色体数目增加或减少
C.花药离体培养后长成的植株
D.染色体上DNA碱基对的增添或缺失
开始考试点击查看答案A.有性生殖、无籽西瓜
B.无性生殖、无籽西瓜
C.无性生殖、有籽西瓜
D.有性生殖、有籽西瓜
开始考试点击查看答案A.ABCd
B.AaaaBBbb
C.AaBbCcDd
D.AaaBbb
开始考试点击查看答案A.精子或卵细胞中的全部染色体
B.二倍体生物正常配子中的全部染色体
C.染色体组内染色体的形态、大小各不相同
D.一个染色体组中不含同源染色体
开始考试点击查看答案A.即使遗传物质不发生改变,生物也可能出现变异性状
B.在细胞分裂过程中,如果染色体数目发生了变化,则说明发生了染色体变异
C.在减数分裂过程中,如果同源染色体之间发生了交叉互换,则必然发生基因重组
D.如果某果蝇的长翅基因缺失,则说明其发生了基因突变
开始考试点击查看答案A.单倍体杂交后代不发生性状分离
B.单倍体经染色体加倍后自交后代不发生性状分离
C.单倍体高度不孕
D.不发生性状分离
E.单倍体育种免去了费时的杂交程序
开始考试点击查看答案A.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都是不能直接观察到的
B.基因突变和染色体结构变异对生物体大多是不利的
C.绝大多数人类遗传病是由染色体变异引起的
D.当环境发生改变时,有害的变异也可能会成为有利的变异
开始考试点击查看答案A.一个染色体组中不含同源染色体
B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D.由六倍体普通小麦花药离体培育出来的个体就是三倍体
开始考试点击查看答案A.第5号染色体部分缺失
B.第21号染色体着丝点分开但不分离
C.第5号染色体和第21号染色体部分交换
D.第21号染色体部分颠倒
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端