试卷相关题目
- 1下列有关实验取材或操作方法的叙述，正确的是
A.检测生物组织中的蛋白质实验需要水浴加热
B.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮
C.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶
D.检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁
开始考试点击查看答案 - 2下列各项中，依次为实验试剂、作用或实验结果，其中不正确的是
A.健那绿，活细胞染料，把线粒体染成蓝绿色
B.吡罗红，把DNA染成红色，观察DNA的分布
C.体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色
D.溴麝香草酚蓝水溶液，检验CO2，溶液由蓝→绿→黄
开始考试点击查看答案 - 3苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色)。某探究小组用90%的乙醇提取苋菜叶片中的色素，然后用层析液分离。层析结束后滤纸条上色素带由上到下，叙述正确的是
A.第一条色素带对应的色素是叶黄素
B.第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光
C.第三条色素带对应的色素是呈现红色的花青素
D.第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最小
开始考试点击查看答案 - 4完成下列实验所用的实验技术手段，依次是 ①观察SO 2对植物的影响； ②验证光合作用产生的氧来自水； ③叶绿体中色素的提取和分离； ④无籽番茄的培育。
A.溢水法；余烬复燃法；纸层分析法；生长素处理
B.注水法；同位素示踪法；纸层分析法；生长素处理
C.溢水法和注水法；余烬复燃法；过滤法；生长素处理
D.溢水法和注水法；同位素示踪法；纸层分析法；生长素处理
开始考试点击查看答案 - 5现有无标签的四种样品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液，某学生用双缩脲试剂和斐林试剂将它们正确鉴定出来了，其实验步骤和结果见下表：
A.1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清
B.1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶
C.1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清
D.1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖
开始考试点击查看答案 - 6颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的是
A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色
B.洋葱根尖细胞可用于观察DNA.RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验
C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解
D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用
开始考试点击查看答案 - 7如图是科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是
A.该实验证明了细胞核是遗传的调控中心
B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C.欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
D.第一次新长出伞帽与乙的伞帽特征完全相同
开始考试点击查看答案 - 8下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的
A.在色素提取时，加入无水酒精的目的是溶解色素
B.用洋葱根尖分生区细胞能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖
开始考试点击查看答案 - 9下列有关实验的说法，正确的是
A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加0.9%的生理盐水的目的是为了保持细胞的活性
B.在“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要进行水浴加热或保温
C.在“还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定”实验中，只有脂肪的鉴定必须用到显微镜
D.在“蛋白质鉴定”实验中，向蛋白质溶液中先加入0.1g/mNaOH溶液，摇匀，再加入0.05g/ml的CuSO4；溶液，出现紫色
开始考试点击查看答案 - 10对下表中所列探究目的、所选用的试剂及预期结果都正确的是 探究目的检测试剂预期显色结果 ①梨汁中是否含有还原糖双缩脲试剂紫色 ②花生子叶中是否含有脂肪苏丹Ⅲ橘黄色 ③酵母菌有氧呼吸是否产生CO 2澄清石灰水浑浊 ④唾液淀粉酶是否是蛋白质斐林试剂砖红色
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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