A.该实验采用的是固体培养基
B.可用伊红美蓝试剂鉴定菌落是否为大肠杆菌
C.Ⅱ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长需要糖类
D.Ⅰ和Ⅲ对照,说明大肠杆菌的生长不需要生长因子
A.谷氨酸在人体细胞内的最终代谢产物通过外排的方式进入血液,该过程需要消耗能量
B.谷氨酸在微生物细胞内大量积累的时期是稳定期,谷氨酸属于它的次级代谢产物
C.发酵工程中,常用的谷氨酸产生菌有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌。当培养基中的碳源和氮源的比例由3:1调整为4:1的时候,谷氨酸的合成量会下降
D.人体内,可由谷氨酸生成赖氨酸,但该过程只改变氨基酸的种类,不能增加氨基酸的数量
开始考试点击查看答案A.先将菌液进行一系列的梯度稀释
B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
C.适宜条件下培养
D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落
开始考试点击查看答案A.②④⑦
B.①②⑤
C.①②④⑤⑦
D.①②
开始考试点击查看答案A.青霉
B.酵母菌
C.曲霉
D.毛霉
开始考试点击查看答案A.有氧呼吸产物、初级代谢产物
B.无氧呼吸产物、初级代谢产物
C.有氧呼吸产物、次级代谢产物
D.无氧呼吸产物、次级代谢产物
开始考试点击查看答案A.要利用厌氧型微生物
B.要利用需氧型微生物
C.要首先清除污水中个体大的固体污染物
D.污水净化后,应达到国家规定的排放标准
开始考试点击查看答案A.球菌
B.杆菌
C.螺旋菌
D.芽孢
开始考试点击查看答案A.图甲属于酶活性调节,图乙属于酶合成调节
B.图甲属于酶合成调节,图乙属于酶活性调节
C.酶Ⅳ为诱导酶,酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ为组成酶
D.酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为诱导酶,酶Ⅴ为组成酶
开始考试点击查看答案A.甲培养基适于选择培养自养型微生物
B.甲培养基适于选择培养毛霉
C.乙培养基适于选择培养自养型自生固氮菌
D.乙培养基适于选择培养酵母菌
开始考试点击查看答案A.①②③⑥
B.①③④⑤
C.②③⑤⑥
D.②④⑤⑥
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端