A.人体剧烈运动产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸
B.给小白鼠提供18O2,它呼吸产生的CO2可能含18O
C.绿色植物只要光合作用就能降低大气中的二氧化碳
D.无呼吸作用植物尚能存活,无光合作用植物不能存活
A.甲比乙重
B.乙比甲重
C.甲乙等重
D.不一定
开始考试点击查看答案A.低温、低氧、干燥
B.低温、低氧、适宜的湿度
C.适宜的温度、低氧、干燥
D.低温、充足的氧气、干燥
开始考试点击查看答案A.2 moL
B.3 moL
C.6 moL
D.12 moL
开始考试点击查看答案A.叶绿体
B.核糖体
C.线粒体
D.中心体
开始考试点击查看答案A.细胞质基质中的葡萄糖酵解
B.线粒体中丙酮酸氧化分解
C.[H]传递给氧结合成水的氧化磷酸化过程中
D.有氧呼吸的各个反应阶段中
开始考试点击查看答案A.不论天气如何,增大昼夜温差,就可以提高农作物产量
B.豆科植物能固氮,不用施肥
C.作物空间育种技术可以提高作物的突变率,获得对产量有突破性影响的罕见突变
D.小麦灌浆期间若遇连绵阴雨,可用生长素类似物喷洒,以提高产量
开始考试点击查看答案A.[H]和O2结合成H2O时
B.丙酮酸和H2O被彻底分解时
C.葡萄糖最初被分解时
D.生成ATP时
开始考试点击查看答案A.葡萄糖的氧化分解
B.磷酸肌酸的分解
C.ATP的水解
D.乳酸的氧化分解
开始考试点击查看答案A.自养、厌氧
B.异养、需氧
C.自养、需氧
D.异养、厌氧和需氧
开始考试点击查看答案A.第一阶段、第三阶段
B.第三阶段、第三阶段
C.第一阶段、第二阶段
D.第二阶段、第三阶段
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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