下图表示光合作用光反应和暗反应的关系，据图判断下列有关叙述不正确的是

试卷相关题目

• 1仙人掌等肉质植物，生存在干旱地区。它们的气孔往往是白天关闭，而在夜间开放。研究发现，该植物的维管束鞘细胞没有叶绿体，但吸收的 CO 2首先转化为四碳化合物。以下关于该类植物的说法正确的是

  A.该植物的光合作用过程和玉米的光合作用过程完全相同

  B.晚上吸收的水分主要用于光合作用

  C.该植物光合作用的过程具有C4途径和C3途径

  D.当光照强度增加时，短时间内NADPH和ATP将减少

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• 2下列叙述中与下图表示的含义相符的是

  A.将植物从暗处突然移至光下后短时间内叶绿体基粒片层薄膜上ADP（甲）与ATP（乙）的含量变化

  B.农民在收获粮食作物后，需将种子晾晒后再入库储存，图示为种子细胞中结合水（甲）和自由水（乙）的变化

  C.在试管中滴加2mLH2O2和2滴肝脏研磨液后，H2O2（甲）和O2（乙）的变化关系

  D.甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内C3和C5含量变化

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• 3下图表示正常人体蛋白质代谢的部分途径。有关说法正确的是

  A.a、b、e在细胞内不能逆向发生

  B.b、c、d都能在细胞内发生

  C.f、g一定发生在B淋巴细胞内

  D.a、e、g都能在细胞外发生

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• 4生长于较弱阳光下的植物，当提高CO 2浓度时，光合速率并未加快。对这一现象最可能的解释是

  A.呼吸作用受阻影响光合作用

  B.使三碳化合物还原的还原剂和ATP不足

  C.暗反应过程所需的酶在弱光条件下活性低

  D.呼吸作用强，大量消耗光合作用产物

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• 5将重量相同的小麦幼苗置于装满含有全部矿质元素的培养液甲、乙两只试管中，都用较强的光照射，只是把甲试管置于15℃、乙试管置于20℃的条件下，培养若干天。结果乙试管中的小麦幼苗重量比甲试管的增加较多，原因是

  A.甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少

  B.乙的幼苗光反应产物多，能提高CO2的固定，形成有机物多

  C.提高乙的温度，能提高酶的催化效率，促进光合作用，也促进矿质元素吸收，形成有机物多

  D.降低甲的温度，限制了光反应，形成有机物多

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• 6现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O 2需要光，为正确控制变量，则应选用的实验组合是

  A.①③

  B.②③

  C.②④

  D.①④

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• 7下列说法不正确的是

  A.水分子可以通过渗透作用进出细胞

  B.已知葡萄糖进入红细胞不需要能量，该方式不属于主动运输

  C.神经递质释放到突触间隙，需要能量，该方式属于主动运输

  D.果脯在腌制时慢慢变甜，是细胞失去选择透过性的结果

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• 8下列实验描述中正确的有几项 ①用甘蔗鉴定可溶性还原糖过程，溶液颜色变化依次为蓝色、红棕色、砖红色沉淀 ②观察细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能看到结果 ③用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 ④洋葱根尖的分生区细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离 ⑤观察细胞质壁分离和复原和观察DNA和RNA在细胞中的分布必须用活细胞作实验材料 ⑥植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用 ⑦洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g/ml蔗糖溶液时细胞吸水能力逐渐增加，再置于清水时细胞吸水能力逐渐下降

  A.3项

  B.4项

  C.5项

  D.6项

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• 9为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图。下列叙述错误的是 ①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅>v水 >v镁 ②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅>v水>v镁 ③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同。这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关 ④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 ⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关 ⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系 ⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg和Si需要叶绿体直接供能 ⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点相符

  A.②⑥⑦

  B.①⑥⑦

  C.②⑦⑧

  D.②⑥⑦⑧

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• 10将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO 2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这主要是由于

  A.暗反应停止，不能形成[H]和ATP

  B.暗反应仍进行，三碳化合物被还原，生成了有机物

  C.光反应仍进行，形成[H]和ATP，促进了C3的形成并得到积累

  D.光反应停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被还原，积累了C3

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