试卷相关题目
- 1为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液，分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图。下列叙述错误的是
①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅>v水 >v镁 ②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v硅>v水>v镁 ③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同。这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关 ④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 ⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关 ⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系 ⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg和Si需要叶绿体直接供能 ⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点相符A.②⑥⑦
B.①⑥⑦
C.②⑦⑧
D.②⑥⑦⑧
开始考试点击查看答案 - 2下列实验描述中正确的有几项 ①用甘蔗鉴定可溶性还原糖过程，溶液颜色变化依次为蓝色、红棕色、砖红色沉淀 ②观察细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能看到结果 ③用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 ④洋葱根尖的分生区细胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离 ⑤观察细胞质壁分离和复原和观察DNA和RNA在细胞中的分布必须用活细胞作实验材料 ⑥植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用 ⑦洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g/ml蔗糖溶液时细胞吸水能力逐渐增加，再置于清水时细胞吸水能力逐渐下降
A.3项
B.4项
C.5项
D.6项
开始考试点击查看答案 - 3下列说法不正确的是
A.水分子可以通过渗透作用进出细胞
B.已知葡萄糖进入红细胞不需要能量，该方式不属于主动运输
C.神经递质释放到突触间隙，需要能量，该方式属于主动运输
D.果脯在腌制时慢慢变甜，是细胞失去选择透过性的结果
开始考试点击查看答案 - 4现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O 2需要光，为正确控制变量，则应选用的实验组合是
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 5下图表示光合作用光反应和暗反应的关系，据图判断下列有关叙述不正确的是
A.光反应产生的O2释放到大气中，至少要穿过4层膜
B.光反应和暗反应某些物质可循环利用
C.三碳化合物和酶在暗反应中没有被消耗利用
D.光反应为暗反应提供ATP和[H]
开始考试点击查看答案 - 6如图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一部分遮光，其它部分曝光。一段时间后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明
①光合作用需要CO 2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用需要光A.④⑤
B.①③
C.②③
D.②⑤
开始考试点击查看答案 - 7下列实验所采取的的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是
A.利用果胶酶提高水果的出汁率
B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解
C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率
D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率
开始考试点击查看答案 - 8关于酶与ATP的叙述不正确的是
A.ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖
B.酶在活细胞内产生，也只能在活细胞内发挥作用
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性
D.人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡
开始考试点击查看答案 - 9进行质壁分离实验，需选择较高溶液浓度进行实验的材料应是
A.蓝藻
B.黑藻
C.洋葱鳞叶
D.葫芦藓
开始考试点击查看答案 - 10蛋白质水解时，所消耗的水中的氢参与氨基酸的
A.R基团
B.-COOH
C.–NH2
D.-COOH 和 –NH2
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