右图所示为不同条件下的酶促反应速率变化曲线，下列叙述错误的是

试卷相关题目

• 1在晴朗的夏季，将植株放入密闭的玻璃罩内，室外继续培养,每隔一段时间测定玻璃罩内CO2浓度，结果如右图所示（虚线表示实验开始时玻璃罩内的CO 2浓度）。据图分析下列说法不正确的是

  A.D点植物光合速率最大

  B.DH段为植物接受光照的时间段

  C.E点植物的光合速率与呼吸速率相同

  D.植物体内的有机物在一昼夜内有所增加

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• 2呼吸商是呼吸作用的一个重要指标它是呼吸作用所放出的CO 2的摩尔数或体积与所吸收的O 2的摩尔数或体积之比蓖麻油的分子式是Ｃ 57H 101O 9，如它是呼吸底物并完全被氧化，Ｃ 57H 101O 9 +O 2→CO 2+H 2O，呼吸商是

  A.0.57

  B.1.65

  C.0.73

  D.0.89

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• 3小张进行“酶活性的影响因素”实验，结果如下图，分析正确的是

  A.随温度升高，酶活性不断上升

  B.随pH下降，酶活性不断升高

  C.最适温度为T，最适pH为X

  D.酶活性受温度影响，但不受pH影响

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• 4一U型管中装有两种不同的溶液R和S（R溶液为10%的蔗糖溶液，S溶液为10%的葡萄糖溶液，两者均不能透过半透膜X），两溶液被一半透性膜X隔开，如右下图所示。当U形管内达到平衡时，液面与浓度的关系应是

  A.右侧较高，两溶液浓度相等

  B.左侧较高，且右侧浓度较低

  C.右侧较高，且右侧浓度较高

  D.两侧高度相等，浓度相等

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• 5某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如下图所示的结果，则1234四条色素带依次表示

  A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b

  B.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b

  C.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素

  D.叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素

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• 6关于光合作用的探究历程叙述不正确的是

  A.普利斯特利用植物及小鼠和燃烧的蜡烛进行实验，证实植物只有在阳光下才能更新污浊的空气，植物体只有绿叶才能更新污浊的空气

  B.萨克斯通过实验成功地证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉

  C.鲁宾和卡门用同位素标记法进行两组实验有力地证明了光合作用释放的氧气来自水

  D.卡尔文用放射性同位素14C做实验，最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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• 7图甲表示某种植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示某种植物在不同光照强度下的光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。若环境因素突然由a点变为c点，则叶肉细胞中C3的含量将如何变化；若环境因素突然由c点变为b点，则叶肉细胞中C5的含量又将如何变化

  A.升高升高

  B.降低、基本一致

  C.降低、升高

  D.升高、基本一致

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• 8下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是

  A.给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)

  B.用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性

  C.鲁宾和卡门使用同位素示踪法证明光合作用产生的 O2来自于水

  D.小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳不可能含有18O

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• 9科学家研究CO 2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是                   

  A.光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同

  B.光照强度为b时，造成曲线I和II光合作用强度差异的原因是温度不同

  C.光照强度为a～b，曲线I、II光合作用强度随光照强度升高而升高

  D.光照强度为a～c，曲线I、III光合作用强度随光照强度升高而升高

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• 10如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是              

  A.能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者

  B.能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者

  C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量

  D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行

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