试卷相关题目
- 1假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D.测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
开始考试点击查看答案 - 2基因型为AaBb的植株，自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB三种基因型，比例为1：2：1，其等位基因在染色体上的位置应是
A.
B.
C.
D.
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- 3下列叙述中，不能说明“基因和染色体存在平行关系”的是
A.Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因控制的性状
B.非等位基因控制的性状自由组合，非同源染色体能自由组合
C.基因发生突变，在显微镜下观察不到染色体的变化
D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
开始考试点击查看答案 - 4能证明基因在染色体上的实验是
A.摩尔根的果蝇杂交实验
B.孟德尔的豌豆杂交实验
C.萨顿的蝗虫实验
D.斯图尔德的胡萝卜体细胞全能性实验
开始考试点击查看答案 - 5下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是
A.摩尔根的果蝇杂交实验
B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验
C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验
D.噬菌体侵染细菌实验
开始考试点击查看答案 - 6下列不属于萨顿提出的“基因位于染色体上”这一假说的科学依据是：[ ]
A.产生配子时非同源染色体自由组合，非同源染色体上的基因也随之自由组合
B.产生配子时，姐妹染色单体分开，等位基因也随之分离
C.染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性
D.染色体和基因在体细胞中都是成对存在
开始考试点击查看答案 - 7下列叙述中错误的是：
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.染色体是遗传物质的主要载体
C.DNA在染色体上呈线性排列
D.一个染色体上有许多基因
开始考试点击查看答案 - 8一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲所示)。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊(如图乙)，由此可推知四个孩子的基因型(用D.d表示一对等位基因)，正确的是
A.1号为纯合子，基因在性染色体上
B.3号为杂合子，基因在常染色体上
C.2号为杂合子，基因在性染色体上
D.4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上
开始考试点击查看答案 - 9一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图1所示)。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊(如图2)，由此可推知四个孩子的基因型(用D.d表示一对等位基因)正确的是
A.1号为纯合子，基因在性染色体上
B.3号为杂合子，基因在常染色体上
C.2号为杂合子，基因在性染色体上
D.4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上
开始考试点击查看答案 - 10某动物细胞中位于常染色体上的基因
B.C分别对a、b、c为显性。用2个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbce：AaBbCc：aaBbcc：AabhCc=1：1：1：1。 则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是 A.
B.
C.
D.
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