苏东坡说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举”。这段材料说明了中国古代选官制度的发展趋势是（    ）

试卷相关题目

• 1美国学者吉尔伯特·罗兹曼认为，科举制在中国传统社会结构中居于中心地位，是维系儒家意识形态和儒家价值体系正统地位的根本手段。其主要依据在于科举制度

  A.将地主阶级中最优秀成员纳入统治阵营

  B.彻底扭转了传统社会的等级和门第观念

  C.将儒家伦理渗透到社会阶层的变动之中

  D.最大限度地实现了宫员选拔的公平公正

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• 2汉至元地方政治制度的演变特征有（   ）

  A.中央对地方的控制逐渐加强

  B.中央直接管理地方各县和村

  C.主要地方官可世代沿袭

  D.地方拥有较独立的行政体系

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• 3“举秀才不知书，察孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”对于此诗的正确理解是（   ）

  A.东汉察举制度的流弊，推荐出来的文人及武将多不适任

  B.唐代科举制度的弊端，考上秀才的寒门子弟才识多平庸

  C.宋代科举取士的结果，导致重文轻武，武将多怯于外侮

  D.明代八股取士的遗毒，造成文人品性不端武人不胜战争

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• 4唐朝和元朝在中央机构中负责全国行政事务的官僚机构分别是

  A.尚书省和门下省

  B.中书省和行中书省

  C.门下省和枢密院

  D.尚书省和中书省

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• 5在宋代的官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是(     )

  A.军功爵制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 6下列对唐羁縻府州政策的表述,正确的有 ①少数民族首领充任刺史或都督            ②不用向朝廷上报户口，交纳户税 ③有利于唐朝加强对民族地区的直接统治    ④有利于民族之间的和平相处

  A.②③④

  B.①②④

  C.①③④

  D.①②③④

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• 7古代中国官吏选拔经历了“世袭制—察举制—九品中正制—科举制”的过程。下列现象出现于“科举制”时代的是

  A.“立嫡以长不以贤”

  B.“上品无寒门，下品无士族”

  C.“万般皆下品，惟有读书高”

  D.“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”

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• 8“这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度”。该制度应是

  A.郡县制

  B.三省六部制

  C.科举制

  D.君主立宪制

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• 9史学家钱穆评价科举制“乃一种直接的民权，乃一种由社会直接参加政府之权”。这一句话说明科举制的意义在于

  A.削弱了中央集权

  B.提高了官员的文化素质

  C.扩大了政权的统治基础

  D.使“学而优则仕”由理想变为现实

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• 10“省”这一行政建制在中国古代各时期有不同的职能，下列说法正确的是（   ）

  A.秦朝开始设立三省作为中央机构

  B.唐朝的三省分别行使立法、司法、行政权

  C.元朝以行省作为常设地方行政机构

  D.明朝以军机处取代中书省的职能

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