(2016、湖北八校联考)“中世纪的欧洲，基督教的世界与伊斯兰教的世界持续敌对。但是自从欧洲开辟直接驶往东洋的航路后，发现了第三个世界。对于因为宗教争端而长期感到无益之苦恼的欧洲人来说，这个世界所推行的儒教世界观是值得羡慕的。于是，他们把它理想化、空想化，让它承担起打破欧洲现状的革命的角色。”作者这里主要是分析(　　)

试卷相关题目

• 1“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。”从上述材料可以看出，启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出强调了(　　)

  A.批判神权统治

  B.构建民权政府

  C.倡导思想自由

  D.鼓吹人性解放

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• 2马克思说：“每一个企图代替旧统治阶级的地位的新阶级，为了达到自己的目的……赋予自己的思想以普遍性的形式，把他们描绘成惟一合理的、有普遍意义的思想。”下列事件能够证明该说法的有(　　)①秦始皇的“焚书坑儒”　②董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”　③马丁、路德的“因信称义”　④康德的“人非工具”

  A.②③④

  B.①②④

  C.①③④

  D.①②③

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• 3在法语中，“启蒙”的本义是“光明”。启蒙运动是发生在 17～18 世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴之后欧洲近代的第二次思想解放运动。启蒙运动的核心思想是(　　)

  A.追求政治民主、权利平等和个人自由

  B.提倡摆脱宗教束缚，崇尚自由

  C.反对君主专制，倡导君主立宪

  D.主张分权与制衡

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• 4路德认为任何职业都是为上帝服务，任何工作都与传教士一样高贵，这彻底改变了基督教徒对工作和劳动的态度。这一主张有利于德意志(　　)

  A.摆脱教皇的控制

  B.服从精神的形成

  C.职业道德的形成

  D.国家权力的强化

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• 5“科学的发展对社会心理层面的时尚、审美观念，社会意识形式层面的哲学、宗教、艺术、伦理道德，以及作为整个精神文化核心的思维方式、价值观念等民族精神层面产生了一系列具有深刻意义的影响和变革。”下列选项不符合材料观点的是(　　)

  A.宗教改革主张“教随国定”

  B.马克思主义学说诞生

  C.启蒙运动时期的理性之光

  D.现代主义文学的出现

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