在处理与外来文化关系时，我们应当求同存异、兼收并蓄，这样做有利于①在和睦的关系中交流②增强对自身文化的认同③增强对外来文化的理解④吸收外来文化的所有成分

试卷相关题目

• 1温家宝总理就国家之间关系引用了“和而不同”的思想，说明

  A.文化继承，就是要原封不动地继承

  B.对传统文化，我们要在继承的基础上发展，做到“推陈出新，革故鼎新”

  C.传统文化的内容从古至今是一成不变的

  D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

  开始考试点击查看答案
• 2通过上述材料说明了

  A.传统思想对今天中国人的价值观念和中国的发展道路仍有深刻影响

  B.传统文化在世代相传中保留着基本特征

  C.传统思想对社会与人的发展起积极作用

  D.对传统思想要全部保留和吸收

  开始考试点击查看答案
• 3有人认为传统文化是包袱，应该抛弃，下列说法正确的是

  A.这种观点是正确的，因为传统文化已不再适合时代的发展

  B.这种观点是错误的，传统文化是我们的宝贵财富，应全部吸收

  C.这种观点是错误的，传统文化有精华和糟粕，应批判继承

  D.这种观点是正确的，传统文化会钳制我们的思维方式，是一种保守因素

  开始考试点击查看答案
• 4一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词：“现在竞争太激烈了，学生们都在忙着学习高科技，无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山文化传统知多少”论坛上的真实情景。为此，有识之士强烈呼吁，要强化对传统文化的继承教育，这是因为①继承是为了发展，没有继承就没有发展②传统文化具有鲜明的民族性③传统文化中有许多有益的东西④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.②④

  开始考试点击查看答案
• 5十七大报告指出，优先发展教育，建设人力资源强国。关于教育在文化传承中的作用，下列说法不正确的是

  A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动

  B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

  C.教育能使人们获得既有的文化财富

  D.教育在文化传承中的作用越来越小

  开始考试点击查看答案
• 6人类进入文明时代的标志是

  A.秦的统一

  B.文字的发明

  C.春秋战国时期的百家争鸣

  D.撰写史书

  开始考试点击查看答案
• 7下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存    ②今天的汉字是由甲骨文演变而来③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播,被统治阶级所借鉴 ④我国民族众多,方言也较多

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

  开始考试点击查看答案
• 8中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮涝涝。洪水图腾蚊龙,烈火架凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”。其中,“文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是

  A.源远流长

  B.惟我独尊

  C.博大精深

  D.独树一帜

  开始考试点击查看答案
• 9都江堪水利工程是全世界至今为止,年代最久、惟一留存、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、塞水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人和自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这一工程说明了①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列  ②我国古代科学技术具有实用性和整体性的特征③中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神         ④中华民族是世界上最优秀和最具创造性的民族

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

  开始考试点击查看答案
• 10民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示是

  A.摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系

  B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌

  C.在不同的历史时期,有不同的民族精神

  D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂

  开始考试点击查看答案