A.判别偏差产生的主要原因
B.判别偏差的严重程度
C.找出偏差产生的确切位置
D.找出偏差产生的责任人
A.灵活性原则
B.目标之上原则
C.法约尔原则
D.霍桑效应
开始考试点击查看答案A.医院必须满足就医者的需求,才能生存下来
B.医院的宗旨是治病救人,这是社会赋予他的使命,为此它必须不断地调整,来履行其社会责任
C.医院虽不是工商企业,但也存在获取收入以维持自身的生存与发展的问题,所以也要象工商企业一样,选择那些能够给自己带来收益的业务,并设立相应的机构来完成任务
D.医院作为一个组织,其结构也要随着目标的不断修正而不断调整,而目标的修正是根据环境的变化来进行的
开始考试点击查看答案A.增长型战略
B.扭转型战略
C.防御型战略
D.多种经营战略
开始考试点击查看答案A.正确,几乎所有的企业都是这样的
B.正确,这种说法也是符合理论上所划分的计划的类型的
C.不正确,管理当中存在着权变,这种说法太绝对了
D.不正确,有些长期计划不是战略性的,而有些专业计划也非短期的
开始考试点击查看答案A.简单动态环境
B.复杂动态环境
C.简单稳定环境
D.复杂稳定环境
开始考试点击查看答案A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.忽视
开始考试点击查看答案A.矩阵制
B.“斯隆模型”
C.职能制
D.网络结构
开始考试点击查看答案A.一般环境因素中的社会环境
B.一般环境因素中的经济环境
C.特殊环境因素中的政府机构
D.特殊环境因素中的特殊利益团体
开始考试点击查看答案A.教师是管理者,因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能
B.教师不是管理者,因为教师没有下属
C.教师是管理者,因为教师的工作是为实现教学目标服务的,是一种管理工作
D.教师不是管理者,因为没有行政级别而只有职称的高低
开始考试点击查看答案A.程序性决策
B.确定型决策
C.风险型决策
D.非确定型决策
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