管理技能的开发模式有（）

试卷相关题目

• 1外部培训资源的开发途径有（）

  A.从大中专院校聘请教师

  B.聘请专职培训师

  C.在网络上寻找井联系教师

  D.聘请本专业专家学者

  E.从顾问公司聘请培训顾问

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• 2培训项目计划包扩的层次有（）

  A.企业培训计划

  B.培训人员计划

  C.课程系列计划

  D.培训课程计划

  E.培训阶段计划

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• 3在制定培训规划时.必须保证培训规划的（）。

  A.普遍性

  B.有效性

  C.标准化

  D.多样性

  E.系统性

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• 4引起测评结果误差的原因有（）

  A.感情效应

  B.测评指标体系不明确

  C.近因效应

  D.测评参照标准不明确

  E.晕轮效应

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• 5下列属于投射技术特点的是（）

  A.人际互动性强

  B.被测评者反应的自由性

  C.测评目的的隐蔽性

  D.内容的非结构性和开放性

  E.用过去行为预测未来

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• 6培训效果评估的内容包括（）

  A.培训目标达成情况评估

  B.培训计划评估

  C.培训效果效益综合评估

  D.培训需求整体评估

  E.培训工作者的绩效评估

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• 7结果评估的缺点包括（）

  A.需要较长的时间

  B.相关经验少.评估技术不完善

  C.多因多果，只能做定性方面的分析

  D.多因多果.简单的数字对比意义不大

  E.必须取得管理层的合作。否则无法拿到相关数据

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• 8综合型绩效考评方法包括（）。

  A.合成考评法

  B.直接指标法

  C.日清日结法

  D.关键事件法

  E.图解式评价量表法

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• 9绩效考评效标是指评价员工绩效的指标及标准，具体包括

  A.优越性效标

  B.特征性效标

  C.结果性效标

  D.行为性效标

  E.一般性效标

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• 10绩效考评方法在应用中可能出现的偏误有（）

  A.分布误差

  B.自我中心效应

  C.个人偏见

  D.优先和近期效应

  E.晕轮误差

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