在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是（　　）。

试卷相关题目

• 1将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务，如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素，加以综合考虑，统筹安排。它体现的是（　　）的主要优势。

  A.迪克模型

  B.肯普模型

  C.加涅模型

  D.布里格斯模型

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• 2对于集体组织的活动，你一般是（　　）。

  A.经常参加

  B.偶尔参加

  C.从不参加

  D.非常积极主动地要求参加

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• 3如果你是公司的接待员，那么当你与来访客户交谈时，你最常用的语言习惯是（　　）。

  A.慢条斯理

  B.快人快语

  C.语气亲切

  D.语气轻柔

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• 4在路上遇到认识的人，你通常（　　）。

  A.都会主动打招呼

  B.一般会主动打招呼，但是如果一次得不到回应，那么下次就不会主动了

  C.很少主动打招呼，但当别人与自己打招呼时，总是很热情地回应

  D.看对方是否注意到自己，再决定是否与对方打招呼

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• 5当你在工作中受到领导表扬时，你通常会（　　）。

  A.心里觉得特别高兴

  B.认为领导有工作方法、艺术

  C.认为这是自己努力工作的结果

  D.想着工作还可以干得更好些

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• 6以下指标中，（　　）适宜评价企业推销人员。

  A.市场占有率

  B.销售利润率

  C.合同履行率

  D.管理成本增长率

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• 7一定社会发展阶段所能够拥有的（　　）就是消费的支付能力。

  A.劳动能力

  B.劳动手段

  C.劳动量

  D.劳动资料

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• 8帮助下属解决个人问题、友善而平易近人，体现了（　　）。

  A.关怀维度

  B.认可维度

  C.结构维度

  D.尊重维度

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• 9要求员工培训规划的制定必须体现可靠性、针对性、相关性和高效性的基本特点是制定培训规划的（　　）要求。

  A.系统性

  B.标准化

  C.有效性

  D.普遍性

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• 10考评的效标可分为（　　）。

  A.实用性效标、行为性效标和结果性效标

  B.特征性效标、适用性效标和结果性效标

  C.特征性效标、实用性效标和适用性效标

  D.行为性效标、特征性效标和结果性效标

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