学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在

试卷相关题目

• 1按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是

  A.实验法

  B.观察法、

  C.调查法

  D.个案分析法

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• 2发展性评价的主要功能是

  A.选拔功能

  B.甄别功能

  C.鉴别功能

  D.激励功能

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• 3暗示教学法的一个重要原则是

  A.愉快而不紧张的原则

  B.理论联系实际的原则

  C.启发性原则

  D.因材施教原则

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• 4范例教学法的创造者是德国教育家

  A.第斯多惠

  B.瓦、根舍因

  C.赫尔巴特

  D.韦特海默

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• 5小学阶段的教学应侧重的教学方法是

  A.讲演法

  B.探究的方法

  C.直观的方法

  D.实习的方法

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• 6下列选项属于心智技能的是

  A.弹琴技能

  B.阅读技能

  C.记忆技能

  D.运算技能

  E.体操技能

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• 7忠诚于人民的教育事业是

  A.社会主义道德的基本原则

  B.社会主义道德体系的灵魂

  C.衡量教师个人行为和品质的最高道德标准

  D.不同社会教师职业道德相区别的根本标志

  E.贯穿职业道德的一根红线

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• 8教育政策的特点具有

  A.战略性

  B.可行性

  C.原则性

  D.权威性

  E.政治性

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• 9课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为

  A.记忆

  B.解释

  C.证明

  D.复述

  E.推导

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• 10教学口语应具备的特点有

  A.科学性

  B.艺术性

  C.思想性

  D.启发性

  E.严肃性

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