试卷相关题目
- 1经济数学主张运用数学思维和数学模型解决经济问题。回答1—2题 在下列经济数量关系中，一般情况下，能够通过下面的图像表示的有 （ ）
①价格与供给 ②劳动生产率与商品的使用价值量 ③流通中所需的货币量与货币流通速度 ④股票价格与银行利息率 ⑤公平与效率 ⑥收益与风险A.①
B.③④
C.②④⑥
D.③④⑤⑥
开始考试点击查看答案 - 2如果100单位的外币能兑换更少的人民币，这意味着 ①外币汇率升高 ②外币汇率跌落 ③外币贬值，人民币升值 ④人民币贬值，外币升值
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 3W市商品房每平方米售价2800元，这里的2800元 （ ）
A.人民币执行了价值尺度职能
B.必须是现实的货币
C.人民币代替金属货币执行流通手段职能
D.只是一种观念上的货币
开始考试点击查看答案 - 4我国之所以打击制贩假币的违法犯罪活动，主要是因为( )
A.人民币是我国的合法货币
B.人民币有价值，假币没有价值
C.假币的购买力低
D.制贩假币扰乱了市场秩序，危害了人民的利益
开始考试点击查看答案 - 5在下列经济行为中,属于货币执行价值尺度职能的是
A.顾客看到5斤苹果值10元钱
B.顾客用10元钱购买了5斤苹果
C.顾客用10元钱,预定了5斤苹果
D.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元钱
开始考试点击查看答案 - 6在当代的社会经济生活中，人们所使用的货币主要是纸币。纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。这说明（ ） ①纸币的有效性是以其发行的国家政权的稳定为基础的 ②纸币的面值（如：1元、10元、100元）是由国家决定的 ③每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 ④非国家授权，任何单位和个人制造纸币要承担法律责任
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 7一位成功的企业家说过：“我觉得，在跟人家谈生意的时候不防换位思考一下，对方到底最想要什么，最需要什么，否则你根本拿不下这个客户。”经营者要了解顾客的需要，其根本原因是
A.为了生产更能满足人们需要的产品
B.顾客是上帝
C.为了更好地实现商品的价值
D.市场竞争日趋激烈
开始考试点击查看答案 - 8个人使用信用卡购买商品、取得服务，是现代社会流行的一种支付行为，下列选项中对信用卡认识正确的是
A.是国家发行的强制使用的价值符号
B.具有价值尺度和流通手段的职能
C.有利于调节市场货币的流通
D.有利于促进经济的发展
开始考试点击查看答案 - 9我国在1995～1997年，实行适度从紧的财政政策和货币政策，缓解通货膨胀，在1998～2004年，实行扩大内需和积极的财政政策、稳健的货币政策，缓解通货紧缩，2005年实行稳健的财政政策和货币政策，稳定物价，防止通货膨胀。通货膨胀会使( )
A.商品生产受阻
B.商品流通减缓
C.流通中的货币增值
D.存款代表的实物量减少
开始考试点击查看答案 - 10在我国关于支票的说法，下列正确的一项是（ ）
A.支票作为一种信用货币可以在市场上流通转让
B.支票作为一种支付凭证可以随意签发，不受存户存款数量的限制
C.支票是用于办理转账结算业务的一种信用工具
D.支票是向收款单位或个人签发的票据，可以不用记名
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