¥10.00
推荐等级:A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(1)(2)(3)
D.(1)(2)(3)(4)
开始考试练习点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②③
开始考试练习点击查看答案A.人们在实践中逐步加深了对自然、对周围环境的认识
B.虽然人类认识世界和改造世界的能力不断增强,但是还不能摆脱大自然的束缚
C.人与气候之间的联系是客观的、无条件的
D.人类应该善待大自然,大自然也应该善待人类
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
开始考试练习点击查看答案A.体现了错误的意识对事物发展的阻碍作用
B.重视了意识能动作用的发挥
C.违反了从实际出发、实事求是的根本要求
D.侵犯了国家和集体的利益
开始考试练习点击查看答案A.意识对客观存在具有能动作用
B.意识对客观存在具有能动的反作用
C.意识来源于人脑
D.意识是客观存在的主观映像
开始考试练习点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
开始考试练习点击查看答案A.物质决定意识
B.意识是物质的反映
C.意识能正确地反映客观事物
D.意识是人脑的机能
开始考试练习点击查看答案A.②④
B.②③
C.④
D.①③
开始考试练习点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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